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德育工作范文
更新时间:2024-03-29 23:36:41

德育工作范文

德育工作范文篇一

  又是一个新的学年的开始,在新的学期里,我们将继续贯彻宋中的管理理念,以人为本,以德治校。不断推进我校德育工作向更高水平迈进。为了让本班学生在初三阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,我拟订班级德育工作计划如下:

  一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  1、组织班委会,召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

  2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》、认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

  3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

  准时到校不早退,病假事假及时请。

  卫生值日不迟到,课桌周围保洁好。

  头发长短正合适,仪表形象要端庄。

  课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

  珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。

  品德优秀学习棒,人前人后一个样。

  4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。

  5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

  二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。 班级管理,逐步使班级管理精细化、规范化、制度化。继续贯彻落实“人人有事干,事事有人管”,细化班规的。做好班级常规管理的监督和检查。对班级管理行为不当的班级及时要求整改。对班级量化考核的内容进行调整,对作用不大的项目要取缔,正确引导班主任向规范化的班级管理方向转变。注重班级民主管理建设,培养学生干部,组织好班级干部的选举和述职,增强班集体的力量。

  三、重视重点学生的转化工作。

  加强对特殊群体学生的管理、提供有效帮助的研究,使我们的学生管理和教育工作在特殊学生群体上有所突破和形成有益的经验。要对学困生和后进生给予关注和帮助、指导,深入了解学生的实际,采取有针对性的教育和指导方法,使这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。

  四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  五、配合学校教导处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  六、关注社会教育,要调动家长的积极作用。

  让家长参与到我校的学生管理中去,积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作,增强相互沟通和理解。

德育工作范文篇二

  一、指导思想:

  本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。

  二、工作目标和措施:

  (一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。

  1、继续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。

  2、继续加强师德师风建设。倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境界。强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强“为人师表、教书育人”的自觉性。

  3、严格考核方案,设定“高压线”,强化师德师风建设。

  4、班主任队伍建设常抓不懈。

  (1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。

  (2)努力提升班会课质量。结合教导处安排,将班会课时间统一(周一下午第3节),制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。

  (3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。

  (4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

  (二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。

  大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

  1、开展一系列丰富多彩的校园活动。

  (1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。

  (2)配合有关重大节日和纪念日开展相关主题教育活动。

  (3)办好学期初的开学典礼,对新生进行入学教育。

  (4)精心安排学生做好在国旗下的讲话和继续开展大课间活动。

  2、继续开展“星级阳光少年”评选活动。

  全校开展争创“五星级阳光少年”活动,从学生的学业素养、思想品德素养、身心健康素养、个性特长素养四个方面对学生进行评价,重视学生的学习过程、方法和结果,关注学生成长发展中的需求,引领学生全面发展。

  3、充分利用升旗这一德育主阵地,教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国主义精神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识,杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。

  4、大力开展安全和法制教育,开展知识竞赛,图片展览,专家讲座等活动,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全管理制度,按照防止学生伤害事故的管理规则要求,与班主任签订《安全责任书》,努力避免安全事故的发生。

  5、切实抓好少先队工作。

  (1)通过升旗仪式、红领巾广播站、小主人电视台、鼓号队训练、值周检查等活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯。

  (2)做好新队员入队工作和红领巾广播站宣传教育活动。

  6、发挥心理咨询室的作用,积极开展心理健康教育。

  7、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。充分利用校信通这一平台为师生提供便利和帮助。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

  (三)严格常规,狠抓落实,创新德育工作的管理制度

  1、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强思品课的教改力度,继续抓好学科渗透德育的研究,组织开展思想品德课和主题班会课的观摩评比活动,充分发挥课堂主阵地的育人功能。

  2、以“六心教育”为载体,以养成教育为抓手,力争校风学风呈现新面貌。要立足于抓好学生的学习常规、活动常规。切实落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,开展知礼仪、讲诚信、多宽容、合作、敢创新为主题等活动。提高学生自我管理、自我教育的能力,要重视学校公物的爱护和维护。

  3、检查到位,反馈及时。各项活动力争有安排、有规则、有督导、有检查、有反馈。

  4、继续执行值周常规“流动红旗”评比制度。每天公布班级常规检查结果,根据常规检查结果,每周按常规积分高低,各年级组评选出一个获得流动红旗的班级,表扬常规管理先进班级,指出常规检查扣分较多的班级及原因。

  (四)、突出重点,把握难点,深入开展德育科研工作

  1、进一步加强校园文化建设,全力为学生的健康成长营造良好的物质、精神、制度环境。本学期要重点开展“国学教育”活动,把校园绿化、美化、净化与校园的书香文化相结合,形成“一墙一壁会说话、一砖一瓦都含情、一草一木都有灵”的文化氛围,创建“书香校园”。

  2、着力探索小学开展心理健康教育的新思路,加强培训,落实内容。注意典型案例剖析和创设情境教育,注重个别心理辅导和团体心理辅导相结合,努力消除学生在学习、交往等方面的心理障碍。心理健康教育的课题要逐步深入,取得实效。

  3、办好校刊,并逐步完善校园网站,不断丰富网站内容,使之成为展示xx小学师生风采的又一窗口。

德育工作范文篇三

  一、 工作重点:

  1、回顾少先队历史,进行队史教育

  2、树立“健康第一”的意识,落实“每天体育锻炼1小时”

  二、 具体安排:

  1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民

  2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”

  3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价

  4、回顾队史,进行少先队知识宣传教育

  5、加强安全教育,进行紧急疏散演练

  6、继续进行文明课间的评比

  7、完成本月班级、学校展板的更换

  8、选拔新一批“红领巾广播站”播音员,开展红领巾广播

  9、开展科技节宣传动员报名工作。

  (责任编辑:)

德育工作范文篇四

  一、全期德育工作目标:

  1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。

  2、围绕“JQ”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

  3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要点:

  1、确立班级奋斗目标:

  在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

  (1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

  (2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

  (3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。

  3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。

  4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。

  三、班级基本情况:

  四、具体措施

  1.充分利用班会向学生进行思想教育。

  2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。

  3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。

  5.抓好两操的教育。

  6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

  五、具体工作安排:

  九月:民族主义教育

  1、安全教育,健康教育周;

  2、成立班委会

  3、交通安全教育班队活动

  4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报

  5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》

  十月:香樟文化建设

  1、安全教育,交通安全教育讲座。

  2、爱国主义教育,综合实践活动。

  3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。

  4、书香班级文化建设。

  5、建立班级图书角。

  十一月:科技在我身边

  1、出一期科技板报。

  2、参观校园科普园(植物园)。

  3、看一期科普节目

  4、讲科学家的故事。

  5、安全教育

  十二月:学生文明展风采

  1、安全教育,交通安全演讲比赛

  2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评

  3、评选优秀礼仪生

  4、征集JQ工程成果

  5、召开樟小“少代会”

  一月:

  1、班级工作总结。

  2、学生综合素质评价。

  3、假期工作安排、安全教育。

德育工作范文篇五

  认真落实学校的德育工作计划,坚持以人为本,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,促进学生全面发展。

  坚持以人为本,注重学生的情感体验,在逐渐的放手中,锻炼学生的学习能力、生活能力、自律能力。

  我的努力方向:

  重塑个人师德素养。

  (1)做一个从思想与意识上深度影响学生的教师。身教重于言教,良好的个人形象给学生以积极的影响,洁身自好,身正为范,“廉洁从教,从我做起”。

  (2)重塑个人形象,拉近师生距离,做学生的朋友,深入学生心灵,撑起学生心中一片爱的天空,搞好班主任工作,做一个学生心中喜欢的老师。

  (3)加深理论修养,继续学习《教师法》,《义务教育法》《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》,《吉林市师德禁令》,正确的认识自己,维护学生与自己头上的那片蓝天,记录自己的所感或所悟,将其点滴写入教博之中,积极撰写师德论文。

  (4)关注学生的情感体验,走进学困生心灵,做他们的知心朋友,端正他们的学习态度,树立积极的人生观、价值观。

  (5)严格要求自己,加强课堂教学纪律、工作纪律,严禁课堂接打电话,坐着讲课,私下串课,随意上下课等。

  扎实德育工作

  (1)三月份学雷锋的春风深入学生心灵,从给孩子讲雷锋的故事到孩子会讲雷锋的故事,从会唱一首雷锋歌曲到为他人着想的意识,大力弘扬雷锋精神,做雷锋式的好少年。班级建立“好人好事记录本”,记载孩子们心路成长的点点滴滴。

  (2)发挥班级板报的育人功能,让爱伴孩子们一路前行,或书写、或绘画自己的心声,激发学生的学习热情。

德育工作范文篇六

  一、指导思想:

  本学期我校 3、充分利用升旗这一德育主阵地,教育学生拥有远大的理想抱负和强烈的爱国主义精神,要从升旗仪式的态度上端正每一个学生的思想认识,杜绝一切不严肃不恭敬的行为出现。

  4、大力开展安全和法制教育,开展知识竞赛,图片展览,专家讲座等活动,促使学生增强安全法律意识,并内化为自主行为。学校要制订切实可行的安全

德育工作范文篇七

  为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作,

  我校小学德育工作措施。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施。具体如下:

  1、教师要严格执行每学期学校制订的《德育工作计划》,并以该计划作为该阶段德育工作为指导开展德育工作。

  2、学校按要求成立有关德育工作的相关的领导机构指导学校的德育工作。并定期召开会议,做好记录,以便检查。

  3、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期的岗位百分制中酌情扣分,并要补学有关内容。

  4、学校教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

  5、学校要根据各阶段学生的思想动向每学期进行两次以上的班主任工作研究,并做好记录,以便检查。

  6、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。迟交或缺交者于该学期的岗位百分制中酌情扣分。

  7、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

  8、各学科的教学都要进行德育渗透教育工作。

  9、学校要加强与法制单位的联系,聘请法制人员给师生上法制课,每学期至少一次,或利用法制部门提供有关资料给学生上课、出板报等。

  10、要加强学校的校园文化建设,增强校内德育氛围,各班要充分利用班、校的墙报出版有关德育教育内容的板报。每月至少一期。

  11、学校于每学期都对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的填报工作。

  12、少先队要发挥其作用,要按计划开展形式多样的思想教育活动。

  13、学校要加强与家长的沟通联系。通过家长会、家访等开展家教活动,使学校、家庭、社会等形成合力,共同做好学生的思想教育工作。

德育工作范文篇八

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻国家教委颁发的《小学德育纲要》精神,突出以人的发展为本,充分挖掘人的心理潜能,培养师生的创新精神和实践能力,增强师生的公民道德意识,让每一位师生都进步、成长、发展。以心理健康教育为主线,渗透10个100佳的 4、建立教育网页、发挥家校互联,师生互动、资源共赏的作用。

  5、成立礼仪小导游培训班与小记者班结合起来,融礼仪和报道于一体。

  6、创建潘天寿小学的特色:坚持把学校德育工作放在素质教育的首位。紧密结合学校的特色??——潘天寿艺术学校。积极开展艺术教育,并把廉政教育结合特色化教育,制定切实的科研课题,创建自己的德育特色。

  7、加强师德教育,坚持“倾之以爱,动之以情,晓之以理,言之以信,导之以行,见之以范”的德育工作方法。

  8、充分利用广播站、板报校刊、宣传栏,发挥正面引导和榜样示范作用。

  9、严格大队部、值日老师、值日生的督促、检查,认真做好日常行为规范的班级评比工作,坚持做到每天一公布,每周一评比,每月一总结,营造竞争氛围,实施班级值日评比方法。

  10、坚持课堂渗透与主题队会相结合,挖掘思品课及其他学科的德育内涵,提高课堂教育质量,让主题队会课活泼、丰富、高效。高、中、低年级各准备一节思品课,主题班(队)会公开课。

  11、坚持上好心理健康教育课,尝试养成教育心理剖析研究。

  12、教育中心两周一例会,一月一小结。

  13、围绕“廉政文化进校园”开展一系列活动:演讲比赛、黑板报比赛、主题中队会等等。

  五、重视家校联系,发挥教育合力

  积极推进学校、社会、家庭教育的“三结合”,主动跟社区做好沟通工作,开展各类校外

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