一、活动简述
“时事大冲浪”作为院团委开展的一项思想教育活动,其宗旨是弘扬爱国主义、集体主义、社会主义旋律,扎实推动校园文化建设,营造文化健康,格调高雅的校园文化气氛,提高工贸大学生素质。21世纪是人才竞争的时代,人才的素质和技能成为知识经济实现的先决条件。大学生要善于通过各种形式继续学习,不断充实,提高和发展自己。大学生是对政治最为敏感,最为热情的人群。认识历史,了解历史不能马虎;认识时事,了解时事义不容辞。
二、报名:各系将参赛队选手名单于2011年11月19日前报院团委团务管理中心×××处
三、比赛时间:11月26日下午3:30
四、比赛地点:阶梯教室
五、竞赛的流程和规则
(一)第一关:必答题
1、内容主要出于由院团委统一下发的《三个代表的科学内涵》一书内;
2、每队必需答完3道必答题,每道20分;
3、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;
4、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;
5、必答题设选择题,答对加分,答错不予扣分。
(二)第二关:抢答题
1、内容主要出于《三个代表的科学内涵》;
2、此关一共设有15道题,每道10分;
3、主持人直接口头提问,各系参赛者只有在主持人读完题目,并“开始抢答”命令后,才能开始答题,违反规则,本题做废,这题由观众做答,违规队将失去下道题的抢答机会;
4、抢答题设选择题、填空题,答对加分,答错扣除相应分数。
(三)第三关:自选对答题
1、此题内容不限;
2、设10分、20分、30分题,选择、填空、简答题三种类型;每题限时60秒;
3、各系参赛者有一次选择题目并选择由哪个系回答的权力;
4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答)
5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。
(四)赛间休息——向观众提问
1、内容不定;
2、观众以举手快慢来赢取做答的机会;
3、准备10道题向观众提问,由观众回答,答对者给予奖励;( 以投影形式放题,观众作答)
(五)第四关:限时题
1、内容包括:历史、基本党团知识、时事政治、新政策;
2、此关设判断题、选择题(两项选一项);
3、各系参赛者选出一名进行此关,限时60秒;在60秒限时里,答对一道
加10分,三名参赛者可以互相商讨;( 以投影形式放题,参赛者作答)
(六)第五关:冲关题(风险题)
1、内容不定;
2、此关设有30分、40分、50分题,包括选择题、填空题、简答题;
3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;
4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道回答限时120秒;
三、关于求助设定:参赛者前三关中,共有2次求助机会,包括去项求助、亲友团求助。
1、亲友团求助:选手可请在场的亲友团参谋,并自我做答;限时30秒,亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间;
2、去项求助:选手可以要求去掉选项中错误的一项,然后做答;限时30秒,去项时间不计入本题选手回答时间;
3、各队拥有两支棋,使用完一次求助机会,收回一支,直至用完。
四、关于主持人、评委、参赛者与亲友团的规定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示,但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;
3、主持人要读清题目,听清答案;
4、主持人在听清答案后,判定无误后给分;
5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入,但不可判定其
错时,必需请评委判定;
(二)评委
1、评委必需公证严明,做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判,不得错评;
4、评委一时不能判定正误时,要讨论通过;
(三)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;
4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
5、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(四)亲友团
1、亲友团代表各系参加,并帮助相应选手;
2、亲友团不得在求助外对选手做提示;
3、亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹;
4、亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定;
五、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始;
2、介绍评委、参赛者及亲友团;
3、宣布比赛规则(评第
一、
二、三名的标准);
4、各部门准备选手预备;
5、必答题开始;
6、抢答题开始;
7、自选对答题开始;
8、赛间休息——向观众提问;
9、限时题开始;
10、冲关题(风险题)开始;
1
1、统计结果,宣布结果;
1
2、发奖;
1
3、主持人宣布竞赛结果;
六、分工:
评委:×××、×××、×××、各系团总支负责人
颁奖:×××主持人:×××页面设计:×××道具:×××音响:音响部
现场音乐:×××(吉他)、×××(鼓)礼仪生:院团委大学生艺术团模特队(3位)
记分员:×××、××× 抢答器管理员:×××
活动目的:
为庆祝中华人民共和国成立五十九周年,并培养同学们的爱国主义情操,充实校园文化生活。
活动形式:
以班级为单位,形式不限。
活动时间:
2010年9月30日下午。
活动题选:
1、我国是在何时在哪里举行开国大典?
(1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典。)
2、古代的“国庆”与现在的“国庆”所指有不同,它们各指什么意思?
(我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天称国家建立的纪念日为国庆。)
3、什么时候,在什么会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日?
(1949年9月21日,在中国人民政治协商会议第一届会议上确定了10月1日为中华人民共和国国庆日。)
4、奥林匹克运动的发祥地在何处?
(奥林匹克运动的发祥地,位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。)
5、二○○八年奥运会的“三大理念”是什么?
(二○○八年北京奥运会的“三大理念”是“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”。 )
6、二○○八年奥运会的主题口号是什么?
(二○○八年奥运会的主题口号是“同一个世界,同一个梦想( one world one dream)”,这一主题口号体现了奥林匹克精神的实质和北京奥运会的核心理念。)
7、为2010年北京奥运会新建了多少个新场馆?
(共计11个新建场馆。)
8、森林有哪三大效益?
(环境、社会、经济。)
9、温室效应是由什么引起的?全球如何才能够避免温室效应的?
(温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。一方面需要人们尽量节约用电,少开汽车。另一方面保护好森林和海洋,比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。)
10、我国何时加入wto?
(中国是从12月11日起正式成为世贸组织成员。)
1
1、请说出两个或两个以上温室效应的危害。
(1球上的病虫害增加;
2) 海平面上升;
3) 气候反常,海洋风暴增多;
4) 土地干旱,沙漠化面积增大。)
1
2、请说出两个或者两个以上由大气污染衍生出的环境问题。
(酸雨、温室效应、臭氧层空洞。)
1
3、红军长征是从何时开始的?
(红军长征从1934年10月10开始。)
1
4、中国第一个奥运会冠军是谁?
(许海峰)
1
5、是谁发明了导弹?
(钱学森)
1
6、青藏铁路是何时通车的?
(已于XX年7月1日9:00全线通车。)
1
7、青藏铁路的起点和终点分别是什么?全长多少?
(青藏铁路由青海省西宁市至西藏自治区拉萨市,全长1956公里。)
1
8、XX年年举办的是第几届环青海湖国际公路自行车赛?
(第六届。)
1
9、请说出第六届环湖赛的总距离、平均海拔和赛程时间。
(比赛总距离1300公里,平均海拔3000多米,赛程9天,)
20、分别说出香港和澳门回归日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)
各医疗卫生单位:
一、组织机构
组长:××*副组长:××××*
成员:××××××××××××××××××××××××××
领导小组办公室设在卫生局公卫科,负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式
1.现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。
2.平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻媒体,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动,选拔1个代表队参加县级竞赛,全县最终文秘杂烩网选拔1个代表队参加市级竞赛。
1 2 2.参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成,男女搭配,年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准),在校学生除外。竞赛时要进行身份核实,保证竞赛的公平性,违反者取消资格。
4.各单位要精心组织组织,开展多种形式宣传,营造良好氛围。
五、时间安排
2.2008年8月5日前上报联系人名单.
3.2008年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4.2008年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛,选送市级参赛队。、
5.2008年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励
(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交县卫生局,县卫生局统一交市健教所,然后,由市健教所组织抽奖。
七、活动要求
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责,举办农民健康知识竞赛活动,是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视,提高认识。把这项活动摆上重要日程,切实加强领导,成立竞赛领导小组,制定竞赛组织方案,给予经费保障,落实工作部门及人员,确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导,认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展,大力倡导健康知识学习实践,在全县形成重视健康的浓厚氛围,要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道,宣传动员形式可结合各地的文化,尽可能扩大参与的覆盖面。
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线路中心开展“安康杯”竟赛活动实施方案中心各部门人员:为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业20xx年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联[20xx]5号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定“安康杯”竞赛实施方案如下:
一、指导思想
认真贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观,以省、市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。
二、参赛范围
线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共6个部门83人。
三、活动内容和方法步骤
1、宣传动员阶段(20xx.06.01-06.15):中心将在6月14日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解“安康杯”竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。
2、组织实施阶段(20xx.06.16-7.15):组织实施阶段,是整个活动具体实施的关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从6月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。
四、组织机构
为加强对“安康杯”竞赛活动的领导,线路中心成立“安康杯”竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。组长:王一平副组长:吕鸽辉、王王禹成员:中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。
五、采取的措施
1、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。
2、坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。
3、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行“一票否决”制度。
4、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。
5、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。
6、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。
7、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。
为扎实推进新课程标准下的实验教学工作,进一步提高全市初中实验教学水平和学生实验动手操作能力,经研究,决定组织开展2012年全市初中生实验操作技能竞赛活动。各县区教育局,市直各初级中学:
为扎实推进新课程标准下的实验教学工作,进一步提高全市初中实验教学水平和学生实验动手操作能力,经研究,决定组织开展2012年全市初中生实验操作技能竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、 参赛对象及竞赛内容
竞赛对象为全市初级中学2013届初中应届毕业生。
竞赛内容根据现行物理、化学、生物课程标准要求的实验操作能力设定,参照但不限于现行教科书中的学生实验。
二、竞赛办法
1.竞赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,实行分级负责,逐级选拔的方式进行。
2.初赛由各级中学负责。初赛的竞赛时间、内容由各学校自行确定。县区属学校初赛选拔出的学生方能参加县区组织的复赛。
3.复赛由县区教育局负责组织。复赛的竞赛时间、地点、试题和参赛名额由县区教育局确定。县区复赛选拔出的学生方能参加全市统一组织的决赛。
4.竞赛决赛由市教育局负责组织实施。时间安排在2012年11月下旬进行。分县区组和市直学校两个组进行。参加决赛的选手抽签决定竞赛试题,每位选手选做一道实验题(物理、化学或生物),满分15分,时间15分钟。
5.参加决赛的名额分配。县区教育局各12人,市直学校每校6人。
三、奖励办法
决赛设团体奖6个,个人一等奖24名、二等奖48名、三等奖48名。获得个人一等奖、二等奖的,同时各设优秀教师辅导奖1名。
四、有关要求
1.各单位要提高认识,加强领导,认真做好宣传发动工作,积极组织学生参赛,不得以任何理由向学生收取任何费用。
2.各单位要高度重视竞赛的安全工作,要采取有效措施保证参赛学生的安全。要科学制定设置竞赛内容,认真排查竞赛活动中的安全隐患,确保学生安全。
一、指导思想和总体要求
开展“四比四看”主题活动,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕区委、区政府的年度工作目标任务,按照“推动科学发展、推行城乡统筹、推进民生和谐”的总体要求,大力弘扬实事求是、求真务实的工作作风,以提升服务质量为标准,不断推进机关转变观念、转变职能、转变作风。为经济又好又快发展提供优质服务和坚实保障。通过“四比四看”争先活动,最大限度地调动全体干部职工的积极性和创造性,认真解决全体人员在思想、组织、作风方面存在的突出问题,通过比和看,引导广大干部职工外塑形象,内修素质,做到平时看得出、关键时刻站得出,努力成为“勤奋学习的榜样、跨越发展的骨干、服务群众的公仆、廉洁奉公的表率、务实创新的模范”。
二、主要内容
(一)强化服务,做到更周到优先。以方便基层办事为原则,制定提前指导制度、义务制图制度、绿色通道制度、跟踪服务制度、回访制度、责任追究制度、证后免费培训制度等,用制度规范行为。通过竞赛活动,使大家的服务理念明显增强,对服务有更深一层的认识,能够将“为人民健康服务”的宗旨从思想上到行动上都有新的突破,认真自觉落实好各项服务制度,不断提高自身综合水平,真正做到服务无止境。
(二)强化效率,做到更高效快捷。落实“限时办结制”和“服务承诺制”.通过平时加强对法律法规的学习,每月举办一次业务知识学习,通过集中学习与自学,练内功,强基础,通过案件点评提高质量抓根本,通过集体会审助学习促提高,使大家的依法行政水平得到明显提高。
(三)强化纪律,做到更规范有序。坚持依法行政,全面落实“一费制”有关规定,规范行政事业性收费。推行行政处罚法定化,规范处罚程序,明确细化处罚尺度,成立行政处罚合议小组,全面执行卫生执法合议制,做到公正、公平、公开,有效控制行政执法人员的自由裁量权。在竞赛活动中,开展批评和自我批评,看谁能够消除工作中存在的作风漂浮、工作消极的现象,在工作中要扎扎实实,做到在其位,尽其责,能够进一步拓宽工作思路、改进工作方法、提高工作效率。
(四)强化形象,做到更勤廉文明。用科学发展观理念,加强干部队伍勤政廉政和职业道德教育,完善考核激励制度,调动干部职工为企业服务的积极性,严格内部管理,不断完善各项勤廉制度,杜绝“以权谋私”等腐败现象,进一步提高思想认识,做到“警钟常鸣”。
三、时间步骤
按照上级的安排部署,此次“四比四看”活动时间为2014年2月至2014年12月,具体竞赛活动分为四个阶段:
第一阶段:(2月-4月上旬)宣传发动阶段。主要任务是:成立竞赛组织机构;研究制定竞赛活动方案;统一思想,开展动员,做好活动的各项准备;组织干部职工开展“四比四看”主题竞赛活动大讨论每名党员干部撰写一份科学发展建议书;加大对外宣传,营造声势,取得社会各界的关注和支持。
第二阶段:(4月中旬-10月)活动推进阶段。主要任务是:积极开展行之有效、富有特色、影响力强的竞赛活动。一是强化服务理念,进一步提升卫生监督形象;二是强化能力作风建设,提升监督人员素质;三是强化组织建设进一步提升卫生监督质量。每两个月总结活动工作进展、特色工作、存在问题及下一步工作打算。
第三阶段:(11月初-12月中旬)考核评比阶段。主要任务是:按照《方案》的要求,组织回头看,拾遗补缺,迎接上级部门的考核工作。
第四阶段:(12月中旬-12月底)总结表彰阶段。按照评比标准对照“四比四看”活动内容及要求,形成书面汇报材料,报区领导小组办公室。
四、活动要求
1、提高认识,加强领导;“四比四看”主题竞赛活动是学习贯彻科学发展观活动的重要内容,是确保学习实践活动取得实效的重要环节。为加强组织领导,现成立“四比四看”主题竞赛活动领导小组,孙德秋任组长,龚玉柏、朱怡姗为副组长,成员为陈网山、盛谊、陈飞、王俭、郝军,领导小组下设办公室,由龚玉柏任主任。
2、统筹安排,注重结合。区卫生监督所、行政服务科,要认真制定详细的活动计划。把开展“四看四看”主题活动贯穿到卫生监督工作的过程中,与推动各项工作紧密结合起来,精心组织,周密部署,做到两手抓,两不误,两促进,确保主题活动深入开展,取得实效。
3、加强督查,狠抓落实。开展主题活动,必须坚持高标准、严要求、求实效。领导小组要负责好主题活动的组织和实施,解决活动中出现的问题,确保主题活动取得实效。
4、认真总结,搞好评比。活动开始前结合实际制定评比办法,公开评先标准,活动中加强检查考核,活动结束后公布考核结果。
各基层工会:
为纪念“三八”国际劳动妇女节107周年,促进校园精神文明建设,增进广大女教职工的身心健康,根据校工会工作安排,经研究决定,举办庆祝“三八”国际劳动妇女节“拥抱春天·健身无限”女教职工趣味竞赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、主办与承办单位
主办:河南大学工会委员会
承办:公共体育教研部
二、活动时间
2017年3月2日(星期四)下午3:00
三、活动地点
明伦校区大礼堂广场、铁塔公园南门前两侧篮球场。
四、活动内容
个人项目:毽球、跳绳、限时投篮。
集体项目:跳长绳。
五、参赛对象
身体健康,适宜参加相应项目活动的全校在职女工会员均可报名。
六、参赛办法
个人项目由各单位组织女教职工自愿报名,每人限报两项。
集体项目各基层工会限报一队,每队可报领队1名,参赛队员12名(2人摇绳,10人跳绳)。可邀请男教工参赛,12名队员中男性不得超过2人。欢迎各单位党政领导班子成员(男女不限)参赛,无班子成员参赛者从本队成绩中扣除10个。
七、比赛规则
1、个人项目
跳绳:一分钟内,以所跳个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再跳,计时不停。
毽球:用脚(或腿)踢毽球,一分钟内,以所踢个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再踢,计时不停。
限时投篮:参赛者在罚球线处投第一个球,然后自己抢球再投(投球地点不限),计时1分钟,以投中多者为胜。
以上各项目必须使用组委会统一提供的跳绳、毽球和篮球。
2、集体项目
跳长绳比赛分组进行,参赛顺序由各基层工会女工委员抽签决定。
每支队伍10名跳绳队员依次跳过长绳,全部跳过一轮后再从另一侧依次跳过。3分钟内以所跳总个数多者胜出。规定时间内出现失误可重新再跳,计时不停。
八、奖励办法
个人项目按各项目实际参赛人数的5%、10%、15%的比例设一、二、三等奖若干,颁发奖品。
集体项目根据报名队数设一、二、三等奖若干,颁发证书和奖品。
九、报名时间与方式
请各单位于2月27日17:30前将报名表(见附件)报送至校工会办公室(xx校区行政楼x室)。
劳动竞赛活动方案(精选3篇)
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的劳动竞赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
劳动竞赛活动方案1
一、竞赛活动宗旨:
为了激发项目部广大职工的劳动积极性,增强主人翁意识,全面贯彻落实贯彻落实九局“一至九”的管理思路和九项工作原则,以夯实“三基”、强化“三力”、实现“三创”为抓手,大力推进制度创新,管理创新,技术创新,强化执行力建设的总体发展思路,在项目部全体职工中掀起一股比学赶超,创先争优的劳动竞赛氛围,从而提高生产效率,提高工程质量,确保安全生产,按期完成20xx年度施工任务,将“挑战新时速,砥砺再奋进”主题教育实践活动引向深入,公司工会同准能公司基建中心决定开展“大干一百天,攻坚保目标”劳动立功竞赛。
二、竞赛活动时间:
20xx年4月1日至20xx年6月30日,共100天。
三、竞赛活动目标:
本次竞赛活动目标为:在100天的时间内完成目标任务。具体目标为:
(一)、进度目标:详见《节点目标计划安排》。
(二)、安全目标:
1、消灭铁路交通一般D类责任事故。
2、消灭责任员工重伤及以上事故。
3、消灭责任火灾、爆炸事故。
4、消灭责任锅炉压力容器、道路交通、机械设备大事故。
5、隧道无涌水、突泥、坍塌重大事故。
6、员工轻伤率每年控制3‰以内。
7、职业病发病率每年控制在0。3‰以下。
8、无环境污染事件。
(三)、质量目标:
1、全部工程满足设计要求,达到国家、铁道部现行的铁路工程质量验收标准。
2、单位、分部、分项工程验收合格率100%。
3、消灭工程质量问题及事故,力争消除工程质量通病。
4、重点工程巴准项目部府谷项目部确保部优,力争国优;全部工程满足全线创优规划要求。
5、隧道不渗不漏不裂、桥梁内实外美、路基不塌不陷、挡护饱满稳固、涵洞不沉不裂;所有工程做到“开工必优,一次成优”,杜绝返工;内实外美,不再修补;结构准确,尺寸无误。
6、信用评价保二争一。
(四)、竞赛活动组织:
为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开,成立劳动立功竞赛活动领导小组,成员有:
组长:
副组长:
组员:
四、竞赛活动评比奖励办法:
参加本次劳动立功竞赛活动的蒙西地区共有3项目部参加,按照3个项目部签订目标责任书,在活动结束进行公开评比,对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励,同时进行公开表彰、宣传。
1、集体奖励:此次劳动竞赛评比奖励,按照责任目标书进行奖励。业主、监理在月度平推检查中,受到表扬的项目部,公司工会将进行5000~元的奖励。保证安全优质完成节点目标计划安排的项目部公司工会将进行~2000元的奖励。
2、个人奖励:设先进个人30人,其中:一等奖10名(奖金:1000/人),二等奖10名(500/人),三等奖10名(300元/人);设先进项目部科室先进3个(奖金标准待定),先进工区3个(奖金标准待定)。
3、①上述奖励费用从工会基金中列支。
②劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报,通报有关情况和考核评比结果,发至各项目部。
③竞赛期间如发生以下情况之一的,取消当月获奖资格,并处以相应的罚款。
(1)发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的,处20000元以上的罚款。
(2)发生一般及以上质量事故及优良率低于85%的,每一项处20000元以上的罚款。
(3)受到业主、监理、质量监督站关于质量、安全、进度、文明施工等方面通报批评的,每一项除对项目部3000~100000元罚款外,对有关责任人处以300~5000元的罚款。
(4)对三次下发通知没有进行整改的,除对项目部1000~50000元罚款外,对有关责任人处以100~3000元的罚款。
评选办法采用民主测评方法,职工评分占60%,竞赛领导小组评分占40%。
五、宣传发动:
1、召开动员大会。
2、成立劳动立功竞赛宣传报道小组。
六、检查内容及标准
1、施工进度:施工进度检查以项目部结合各项目部分解目标下达的当月施工计划为依据。
2、施工质量:施工质量检查主要进行外业与内业检查,依据公司安质部、施工生产技术部相关规定以及业主、监理和质监部门的抽检抽验为准。
3、安全生产、文明施工:按照各工程项目安全、文明、标准化”工地实施办法等有关规定要求进行检查。
4、廉政建设:按照公司廉政建设有关文件要求进行检查。
5、在施工中出现安全、质量事故、廉政建设方面出现违法违纪案件,实行一票否决,取消评优资格。
七、要求与措施
1、广泛宣传,提高认识。
2、周密布置,全面推进。
3、严格考核,狠抓落实。
4、加强领导,务求实效。
劳动竞赛活动方案2
一、劳动竞赛指导思想:
以落实公司提出的xxxx年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,通过竞赛活动的`开展,进一步检验员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高端品牌,推进企业文化建设,为实现公司xxx年的奋斗目标奠定坚实的基础。
二、劳动竞赛活动的主题:“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产xxx任务而奋斗”
三、劳动竞赛活动参与对象:公司各部门、各工段及全体员工
四、劳动竞赛活动的必要性:
1、xxx年公司董事会提出全年生产xxx,销售收入12个亿,实现利润5个亿的经营目标。除去30天的维修时间,月生产多晶硅任务是100吨。在时间紧、任务重的情况下,通过开展劳动竞赛,进一步明确和细化各部门、各岗位在1100吨目标中应做的工作、承担的责任,调动各部门、各岗位员工的工作积极性,形成齐抓共管,真抓实干的工作热潮。
2、在金融危机的影响下,国际太阳能光伏市场将会进一步萎缩;国际多晶硅厂扩产和国内新建多晶硅企业陆续投产,以及薄膜太阳能电池等替代产品的日益成熟,多晶硅市场竞争将会更加激烈。为在激烈的竞争中立于不败之地,公司决定知道难而上,开展“保稳产,上质量、降消耗,为实现年产1100吨多晶硅任务而奋斗”的劳动竞赛活动,再次为完成川投集团今年生产经营目标发挥尖兵作用和主力军作用。
五、劳动竞赛活动的具体办法
1、对产量、质量、物耗、设备、检验、技术、销售、物资等生产经营指标能够量化的部门,将本部门承担的具体生产任务作为劳动竞赛的主要内容,具体指标数值以计划部下达的月度指标为准。
2、对工作任务不能量化的部门,将公司总经理办公会下达或总经理布置的重点工作或者本部门工作作为劳动竞赛的主要内容,完成时限以总经理办公会确定时限为准,或者按部门计划安排为准。
3、安全环保、定置管理、物耗、成本作为全公司各部门(工段)共有的劳动竞赛指标。
4、本次劳动竞赛指标,重点是突出各部门在完成1100吨生产任务和与完成1100吨任务有紧密关联的重要工作。各部门日常工作不作为劳动竞赛内容。
5、多晶硅产量、质量、物耗、成本的竞赛指标由计划发展部提供月计划作为依据。
6、各部门(工段)劳动竞赛内容指标。
六、劳动竞赛活动的评比办法
1、生产经营指标。
(1)产量指标。以计划发展部每月下达指标为准,完成下达计划指标得满分。若实际完成指标低于计划指标10%不得分;低于10%以内的,每低于1%,扣减1分。若实际完成指标高于计划指标,每高于1%,增加1分。
(2)产品质量。设立方向性指标(电子级)和考核性指标(太阳能级),①多晶硅产品质量合格率100%的,相关责任部门该项得满分另加10分。②合格率在90%—99%之间,差一个百分点扣1分。③合格率
小学数学学科知识竞赛活动方案
为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学数学学科知识竞赛活动方案,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。
二、竞赛目的:
通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的`数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。
三、竞赛时间:
5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。
四、参赛对象及方式
一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。
五、竞赛地点:
一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。
六、竞赛内容:
数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。
七、奖励办法:
按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
八、本次活动要求:
1、活动负责人:胡莉
2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。
3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。
4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。
5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。
6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。
九、监考、出卷及评卷教师名单:
“高空落蛋”竞赛活动方案
为确保事情或工作高质量高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的“高空落蛋”竞赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、参与对象
高二年级全体学生
二、竞赛地点
男生宿舍楼
三、竞赛时间
5月16日(周三)下午第四节(如遇雨天顺延)
四、报名时间
5月14日前(周一),以班为单位,报到物理老师任老师处。
五、竞赛内容及注意事项
1、高二年级每班最多组织一个队参加,每队不得超过5人。
2、学生按小组自己研究设计鸡蛋的保护装置,首先必须保证从五楼下落时鸡蛋不破裂,再考虑外形是否美观等。
3、比赛时按参赛顺序5人一组,但只能由一个学生携装置上五楼规定地点实施落蛋操作,其他学生在一楼相应地点等候。
4、比赛时鸡蛋现场领取,当场装填,装填到落蛋操作时间不得超过1.5分钟。
5、比赛每个小组有两次机会,取最好成绩排名。第一次确认落地位置后现场拆开装置,将鸡蛋交还裁判核实破碎情况。然后,携装置重上五楼,再次领取鸡蛋,当场装填并实施二次落蛋操作。
六、评分原则
1、按以下标准进行评分并计算总分:
(1)根据装置落地后静止时的位置(以装置主体部分的中心为基准),按每个区域给分,越靠近中心分值越高。
注:如发现鸡蛋破碎或有明显裂缝,此项记0分;首次落地造成装置有明显破损的扣2分。
(2)根据评委对装置外观的科学性、新颖性、美观性、制作精细程度以及体现时代特征等指标的评分结果,按从高到低排列名次,按每档10%为比例,分为10档,分别得15、13、12、11、10、9、8、7、6、5分。
2、比赛名次按以上两项的总分,从高到低排列。总分相同的.依次按上述(1)的具体名次为序细分名次。
3、特别说明:
(1)比赛装置中不允许使用有主动性向上作用力的辅助设备(如带动力的螺旋桨、能产生浮力的气球等)。
(2)外观出现明显雷同的,则只取成绩较优的一组成绩,其余视为无效。
(3)取出的鸡蛋表面不允许带有任何附属物。
中学文明修身竞赛活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的中学文明修身竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。
一、指导思想
学生是学校教育的对象,更是自我教育的主体,如何发挥学生自主发展的热情和自我教育的功效,对于稳定学校正常的教育教学秩序,促进良好学风、校风的形成,提高学校整体教育、教学质量具有重要意义。为此,结合我校实际,特制定清乐中学文明修身竞赛活动办法,促进学生全面发展,促使班级树立良好的班风和学风,科学客观地评价班主任工作的质量。
二、考核细则:
(一)早自修(10分)
1、检查内容及要求:
(1)早自修期间不迟到、不早退、不无故缺席;
(2)早到早学、随到随学,不在教室中吃早餐,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹;
2、评分标准:
(1)早自修期间迟到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,无故缺席的每人次扣2分
(2)随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;
3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。
(1)要求在上午早自修期间,由值周班学生记录迟到、早退、无故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、随意进出教室的学生名单或人数,并填写到反馈黑板上;
(2)要求在上午早自修期间,对学生随意在教室走动、吵闹等情况进行检查,并酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;
(二)仪容仪表 (10分)
1、检查内容及要求:
(1)学生在学校必须按要求穿着校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;
(2)及时理发,发型朴素大方,不染、烫头发;女生短发不过肩、长发不披散;男生发长不过衣领、不留鬓角、不打发胶;女生不化妆。
2、评分标准:
(1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;
(2)仪容不合格的每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。
3、检查制度及要求:由值周班、年级管理人员、政教处负责检查。
(1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前两次由值周班学生负责检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上,年级值日老师维护值周班学生的管理工作;
(2)年级管理人员在每次学生小周或节假日回校当晚对学生的仪容进行检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上;
(3)政教处每月抽查1次,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上。
(三)两操
1、眼保健操(5分)
(1)检查内容及要求:学生每天上、下午眼保健操时应跟随广播音乐认真做好眼保健操,穴位要准确,手法要正确;不得随意进出教室或在教室内走动,也不要做其它事情。
(2)评分标准:
a.无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;
b.无故不做,随意在教室走动的每人次扣0.5分
(3)检查制度及要求:由值周班学生每天检查并扣分,并填写到反馈黑板上。
2、广播操或跑操(10分):
检查内容及要求:
(1)广播操或跑操时,学生不无故缺席,体育委员领跑、领操(拿班牌);
(2)各班按要求整队集体跑步进场、速度快、队伍整齐 ;
(3)做操:动作规范,整齐划一;跑操:以班级为单位,队伍整齐,无掉队。(每天由各年级值周班的`班主任老师负责组织监督学生检查各班实际出勤人数、集合时间、入场情况并打分。课间操期间两位体育老师检查做操质量并记分。
评分标准:
(1) 无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;(根据每天课间操各班实际出勤人数与应到人数进行对比,每少到一人次扣一分,此项最高扣分为5分。)
(2)体育委员没拿班牌领跑、领操的扣1分;
(3)没按要求整队集体跑步进场、队伍凌乱的扣1分;
(4)做操(跑操)质量差的酌情扣1-3分。
3、检查制度及要求:
(1)出操人数和体育委员有无领跑、领操的由值周班学生每天检查扣分,并填写到反馈黑板上。
(2)进退场秩序和做操(跑操)质量由体育轮值老师考核扣分,记录交由值周班学生汇总统计,并填写到反馈黑板上。
(四)卫生(10分)
1、检查内容及要求:
(1)教室卫生: 门窗及窗帘、黑板、讲台桌、地面、墙面、桌椅、垃圾桶清倒、卫生工具放置
(2)教学楼公共场地卫生:包括地面、楼梯等
2、评分标准:
(1)门窗及窗帘干净、无乱张贴,否则扣1分
(2)讲台桌上物品摆放有序,无杂物,桌面整洁,讲台桌下杂物要摆放整齐,否则扣1分。
(3)地面无废纸、果皮、废弃物(尤是背投后地面)否则扣1-3分。
(4)黑板保持干净(无明显粉笔字迹),槽内无粉笔末,否则扣1分。
(5)墙壁上无球印、脚印,教室外侧墙壁无粉笔末、无乱张贴,否则扣1分。
(6)课桌椅摆放整齐、得当,否则扣1分。
(7)垃圾要及时清倒(不能漫出垃圾桶),卫生工具打扫后不留教室放回卫生工具柜,否则扣1-5分。
(8)教室外侧“安全井”内无废弃物,否则扣1分。
(9)教学楼公共场地卫生地面干净、无废纸、果皮、杂物,否则扣1-3分
3、检查制度及要求:由卫生员、学生干部负责检查
(1)卫生员中午每天检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。
(2)学生干部晚读开始前检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。
(五)内务卫生(10分)
1、检查内容及要求:
(1)床铺应当铺垫整齐,被子折叠成方,靠窗一端摆放,开口朝门,置于枕头之上;床上不能放书本、衣物等。
(2)个人衣物置于衣柜或床下柜中,摆放整齐有序。经常穿用的鞋置于统一摆放衣柜边,有条件的放在鞋架上,鞋子放置的数量、种类、位置、顺序应当统一。
(3)书桌桌面洁净、无污迹,可放置水杯,桌斗内可放置个人物品,摆放整齐。凳子置于书桌下端左边。暖瓶放置右边。书架底层可放置书本。中层可放置墨水、胶水等细小物品,放置的、位置顺序应当统一。
(4)洗漱用具统一放置于卫生间,用具洁净卫生,放置整齐;毛巾统一对折挂在毛巾架上,水桶、脸盆放置应当统一;地面整洁。
(5)清卫工具扫帚拖把立放,置于阳台一角。门窗、阳台窗台、玻璃洁净明亮、无积尘。
2、评分标准:
(1)被子折叠不按要求,每床扣0.5-1分,没折叠扣2分;
(2)床上有其他物品,每床扣0.5-1分;
(3)衣物乱挂、鞋子乱摆、洗漱用品乱放的等,酌情扣1-2分;
(4)书桌上东西、凳子等不按要求乱摆放,酌情扣1-2分;
(5)地面、门窗、卫生间、阳台窗面不整洁卫生,酌情扣1-2分;
3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。
(六) 中午静校(10分)
1、检查内容及要求:每天中午12:20(午餐延时年级12:25)前,学生在教室内、阅览室上自习或在寝室午休,不能离开教室在校园内活动(尤其不在运动区活动)。在教室内须保持安静,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹。
2、评分标准:
(1)不能按时入静、随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;
(2)在校园内活动的,每1人次扣1分;
(3)在运动区活动的,每1人次扣2分。
3、检查制度及要求:
(1)值周班学生检查午休期间各班教室的纪律情况进行打分,并填写到反馈黑板上。
(2)校行政值日巡视校园和运动场,记录在校园、运动场活动的学生名单进行打分,并填写到反馈黑板上。
(七)晚自修(15分)
1、检查内容及要求:
(1)晚自修期间不迟到、不早退、不无故缺席,中途不长时外出;
(2)早到早学、随到随学,晚自修期间在教室内须保持安静、不随意进出教室或走动、不外出倒水、不讲空话、不吵闹;
2、评分标准:
(1)晚自修期间迟到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途长时外出、无故缺席的每人次扣2分
(2)随意进出教室或走动、讲空话、外出倒水、吵闹的等酌情扣1-3分;
3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。
(1)要求在晚自修前,由值周班学生记录迟到、仍在排队倒水学生进行打分,并填写到反馈黑板上;
(2)要求在晚自修期间,年级值日老师对学生随意在教室走动、讲空话、外出倒水、吵闹、早退、无故缺席、中途长时外出等情况进行检查,酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;
(八)晚就寝纪律(15分)
1、检查内容及要求:
(1)住宿生无晚归现象,按时就寝,安静休息;不在熄灯后串寝或在走廊走动,不在熄灯规定时间后亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开自备灯看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等影响他人休息的事情。
(2)不得无故回家睡觉或私自串室就寝,有事及早做好请假手续。
2、评分标准:
(1)熄灯后窜寝或在走廊走动的,每人次扣1分。
(2)未经生活老师同意,无故回家睡觉或私自串室就寝得,每人次扣5分。
(3)熄灯10分钟后仍在亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开电筒看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等的扣2分。
(4)熄灯10分钟后讲话、洗漱声音比较大,顶撞、不服从管理人员检查的扣3分。
3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。
(九)环保节能(5分)
1、检查内容及要求:做到人走关灯、空调、电扇和背投,晴朗天气条件下及时关灯。
2、评分标准:若不按规定,没有及时做到节能工作的,凡每盏日光灯、每只电扇或背投电源没关的扣1分,每只空调扣2分。
3、检查制度及要求:
(1)广播操期间和午自休前,由值周班学生检查各班节能工作进行打分,并填写到反馈黑板上;
(2)部门或年级抽查的,也将结果填写到反馈黑板上;
(十)其他
1、违纪受学校纪律处分学生,公开批评每人次扣0.5分,警告每人次扣1分,严重警告每人次扣2分,记过每人次扣2分。违反学校安全底线之一者,每人次减3—5分。学生违纪班主任先于政教处发现并妥善处理,不扣该班考核分。每月累计扣分不超过5分
2、班级学生做好事、拾金不昧或受到学校表扬等,由班级提出申请,政教处根据性质酌情加分。每月累计加分不超过5分。
3、每项累计扣分不超过该项最高分值。
4、大扫除由各年级安排人员负责检查。
5、卫生员每天检查校园卫生轮值班级学生打扫情况,不参加卫生打扫的,每1人次扣1分;卫生打扫不认真或不干净的,每1人次扣1分。
三、考核办法:
(一)有下列情形之一者,取消该班该月文明修身竞赛活动评比资格。
1、班级学生在校园内出现重大伤害事故或重大安全责任事故;
2、班级学生参与打架、敲诈、赌博、偷窃等重大违法违纪行为;
3、班级学生考试作弊的;
(二)年级每月根据班级考核总分(值周班考核检查的项目,值周班除以3周得平均考核分,其它班级除以4得平均考核分),评比月文明班级(数额原则上为该年级班级数的二分之一;
(三)政教处根据班级学期考核总分,评比文明班级,文明班级每年级设若干名;
四、办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合,检查人员要认真负责,对照职责认真做好检查记录并及时上传政教处和填写好反馈黑板,为学校对班级和班主任的考核提供依据;遇到操作细则所涉及的有关问题时,要及时向校有关行政部门反映。
五、本方案解释权属政教处,从20xx年9月起试行。
中小学生天文知识观测竞赛活动方案
为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的中小学生天文知识观测竞赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、参赛对象
城西区各中、小学在校学生
二、竞赛办法
1、竞赛内容:天文知识竞赛,天文摄影评比,天文论文评比,天文望远镜操作竞赛共四项。
2、天文知识竞赛:统一采用笔试形式。
3、天文摄影评比:作品经过初选后选拔部分学生进入复试,复试采取专家面试的方式进行。
4、天文论文评比:作品经过初选后选拔部分学生进入复试,复试采取专家面试的方式进行。
5、天文望远镜操作竞赛:采用团体赛形式,每队三人,统一进行现场操作竞赛。
6、竞赛组别:分为小学组、初中组、高中组三个组别。
7、报名方式:竞赛本着学生自愿参加的原则,以学校为单位集体组织学生报名参赛,天文知识竞赛、摄影及论文评比名额不限,天文望远镜操作竞赛每校每组别限两队参加。
8、注意事项;参加天文摄影、论文评比以及望远镜操作竞赛的同学必须参加天文知识竞赛,知识竞赛成绩作为摄影、论文评比、望远镜操作竞赛评价标准之一。
三、竞赛内容
天文知识竞赛
包括天文基本理论、天文常识、天文时事、观测技能技巧等方面的知识。决赛由竞赛组委会统一确定比赛时间和地点,比赛形式为闭卷笔答试题,试题分选择题和填空题两部分。
报名需提交文件:电子版报名表一份;纸质报名表一份。
2、天文摄影评比
作品要求为学生个人在20xx年9月至20xx年10月之间拍摄的天文照片,每位学生限报送一幅作品参赛。
参赛照片要求:数码照片原始文件一份,冲洗8英寸照片一张,请勿装裱,报名表一份,需在报名表上注明(作品名称、拍摄时间、地点、基本参数等)。数码照片可以在不违背科学原理的前提下进行后期处理,必须在报名表上注明处理全过程,同时提交处理后文件和原始文件各一份,多张叠加处理的照 片需至少提供两张原始文件。(注:大型专业望远镜拍摄作品不再评比范围之列。)
报名需提交文件:数码照片及冲印照片各一张,电子版及纸质报名表各一份,后期处理过的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。
3、天文论文评比
论文撰写范围为天文课题的研究论文及对天象的观测报告等。每篇论文为3000字左右为宜,按照城西区青少年科技创新大赛论文相关要求送交一篇论文及一份天文论文评比报名表(纸质、电子各一份)。
报名需提交文件:电子版论文一份,电子版报名表一份;纸质论文一份,纸质报名表一份。
4、天文望远镜操作竞赛
采用团体赛的形式,每队三名队员,要互相协作完成望远镜的组装及各项操作。学生在组装望远镜的同时需回答评委提出的相关问题,在组装完成后将望远镜指向评委指定的.目标天体。
报名需提交文件:电子版报名表一份,纸质报名表一份。
四、组织办法
由主办单位聘请有关领导和专家组成竞赛组织委员会,由组织委员会的专家负责命题、评审,竞赛办公室负责竞赛的组织工作。
五、奖励办法
为了更好的在我区中小学中推广天文科普教育,增加同学们的参赛热情,本次比赛奖励办法如下:
1、学生奖项:根据评比成绩评选一、二、三等奖若干名并颁发获奖证书。
2、教师奖项:根据教师指导学生的获奖情况,评出优秀辅导教师奖若干名并颁发获奖证书。
优秀组织奖:竞赛组织部门将根据各学校的活动参与情况以及参赛质量评定出优秀组织奖若干名并颁发获奖证书。
六、竞赛相关安排
1、所有参赛人员应以学校为单位申报,不接受学生个人直接申报。
竞赛办公室设在城西区青少年科技馆304室
竞赛报名及作品接收邮箱
电话
地址:城西区z北街3号
邮编
联系人 联系电话信箱
2、时间安排
时间地点内容
10月12日14:00城西区青少年科技馆304室前期动员及领队会
10月28日之前城西区青少年科技馆304室各校上报作品及报名表
11月6日京北44中学天文知识竞赛
11月13日京北44中学天文摄影、论文复赛 天文望远镜操作竞赛
七、未尽事项由竞赛办公室另行通知
小学青年教师基本功岗位竞赛活动方案
为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的小学青年教师基本功岗位竞赛活动方案,欢迎大家分享。
近年来,省、市、县相继开展青年教师基本功比赛活动。为加强青年教师基本功训练,促进全镇青年教师教学基本功水平提升,备战20xx年各级青年教师基本功比赛,经中心校研究决定举行林黑镇小学青年教师基本功岗位活动。
一、活动内容与形式
1.笔试。专业知识测试与教学设计、钢笔字。专业知识包括本专业基本知识和教育学、心理学基本知识以及20xx版新课标内容。教学设计为根据指定内容撰写一篇教学设计或一个教学片断。钢笔字为指定内容书写和卷面情况。以上内容合并为一张试卷,现场闭卷考试。
2.课件制作。根据给定内容,利用给定素材,在规定的时间内完成一份PPT课件,根据课件整体效果及指定技术要点完成情况评分。
3.现场模拟教学。参赛教师根据指定教材内容提前备课、制作课件,在规定时间进行模拟教学。
模拟教学指的是教师在没有学生的`情况下模拟实际课堂教学情景,除没有学生现场活动外,所有教师的教学行为均应呈现,并要对学生可能出现的回答、讨论等学习活动进行合理地预设与处理,不同于说课,类似于试讲、演课。模拟教学逼近课堂教学实际,但又区别于课堂教学。首先是时间短,一般控制在15~20分钟以内;其次是只有教师预设,没有当堂生成。另外,模拟教学不需要学生参与,简便易行,利于开展教师培训研讨活动。
模拟教学现场提供多媒体教学环境,教师自备笔记本电脑,需现场连接相关设备,并独立解决可能出现的硬件问题。同时考核普通话水平。
二、参加对象
全镇40岁以下青年教师,全员参加。
三、活动时间
20xx年4月至5月
四、具体安排
1.3月下旬举办全镇青年教师基本功训练启动仪式暨模拟教学培训会。观看省教研网模拟教学培训视频,掌握模拟教学要点,进行青年教师基本功训练动员。
2.制定活动方案,分学科报名,安排比赛日程。
3.开展PPT课件制作培训活动。利用下午放学后时间组织青年教师学习PPT课件制作技术,熟练掌握PPT课件制作方法。
4.4月中下旬,组织比赛活动。比赛分两轮进行,第一轮进行笔试和课件制作,根据比赛结果确定第二轮人选。第二轮进行模拟教学。
5.5月初,总结比赛情况,根据比赛结果分学科按照一定比例评选一、二、三等奖,进行表彰,发给证书和奖品。获奖选手将优先选派参加市级以上各类培训活动,并优先推荐参加各级各类评优。
希望全体青年教师积极准备,赛出好成绩,提高自身业务素质。
二年级数学笔算竞赛活动方案
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的`方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的二年级数学笔算竞赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
能够熟练的运用竖式计算是小学生应当具备的一种非常基本和重要的能力。并且学生最近刚学习了乘法和除法的竖式,为了进一步提高本年级学生的基本技能,同时培养学生的计算能力。同时强化数学基础知识训练,重视笔算能力的培养,二年级组将在本周开展笔算竞赛活动,要求学生参与度为100%。
二、比赛规则:
1、老师准备试卷。
2、比赛为闭卷填空形式进行。
3、学生听老师口令开始答卷,时间是15分钟。
4、五分一题,从高分入取名次。
5、对前30名学生进行奖励。
三、比赛时间:
11月29日中午12:00
四、比赛地点:
各班教室
五、奖励办法。
一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。获得名次的学生发放喜报。
中学竞赛活动方案
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的中学竞赛活动方案,欢迎大家分享。
中学竞赛活动方案1
一、活动目的与意义
“状元秀”活动是围绕学校龙头课题“生涯发展”中的“学业发展”而设计的学科竞赛活动,同时也是高一年级第一学期“学业成就评估”主题活动的继续。
“状元秀”活动是一次“挑战自我”的全民竞赛,更是一次显示各班“学力和才力”的大比拼。
我们希望通过这次活动,引起各班同学对本班“学力和才力”的关注,挖掘并展示年级中各学科拔尖人才和优秀团队,继期中考试后掀起新一轮的学习热潮,促进全年级同学学习能力的提高。
二、活动组队及要求
报名要求:班级选拔和自愿报名相结合。
班级组队:领队+五个学科团队
领队:各班学习委员
五个学科团队分别为语文、数学、英语、物理、化学团队
每个学科团队由5位同学组成:其中有1位全科选手和4位单科选手
全科选手——即参加所有5门学科竞赛
单科选手——每人最多兼报3门学科竞赛
三、活动时间
5月4日下午4:30——5:30语文学科竞赛
5月5日下午4:30——5:30数学学科竞赛
5月6日下午4:30——5:30英语学科竞赛
5月7日下午4:30——5:30物理学科竞赛
5月8日下午2:00——3:00化学学科竞赛
四、活动地点
学校2号楼五楼大合班教室
五、奖项设置
(一)单科团体奖项
语文学科团体总分金、银、铜牌,
数学学科团体总分金、银、铜牌,
英语学科团体总分金、银、铜牌,
物理学科团体总分金、银、铜牌,
化学学科团体总分金、银、铜牌,
(二)综合团体奖项
按积分评出班级“综合学力”前五名
(在单科竞赛中按总分排名:第一名积1分、第二名积2分……、第十名积10分,积分越低,排名越高)
(三)个人奖项
全科状元(1名)、榜眼(1名),探花(1名)
单科状元(1名)、榜眼(2名),探花(3名)
中学竞赛活动方案2
一、比赛时间:
20xx年9月27—28日
二、比赛地点:
郊北中学新北校区田径场
三、比赛组别:
高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。
四、比赛项目:
(一)、高一、高二、高三年级组:
1、田径项目:100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、100米栏(女)、110米栏(男)、4×100米接力、跳高、跳远、立定跳远(女)、三级跳远(男)、铅球、标枪。
2、趣味项目:翻越求生墙(男)、袋鼠赛跑(女)、快快跳起来(男女混合)。
(二)、教工组(年龄分组要求及报名工作由工会负责):
1、田径项目:100米(青年组)、立定跳远(中年组)、双手头上实心球掷远(老年组)、4×100米男女混合接力(2男2女)。
2、趣味项目:足球绕杆跑(青年、中年男子组)、一分钟对墙垫排球(青年、中年女子组)、罚球线投篮(老年组)、快快跳起来(男女混合)。
五、趣味项目比赛规则:
(一)、翻越求生墙
1、求生墙高3.00米。每队参赛人数为男生12人。听信号后,全体运动员互相帮助,姿势不限翻越求生墙,以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。高二(1)(2)班,高二(3)(4)班,高三(1)(2),高三(3)(4)班,以两个班各派6人联合组队参赛,得分两班均分。
2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙;运动员须依次翻越求生墙,不得2人或2人以上同时翻越求生墙。否则按比赛违规,不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。
(二)、袋鼠赛跑
1、比赛距离为15米×2折返。每队参赛人数为女生12人。所有队员成一路纵队站在起点线后。听信号后,排头将双脚装入布袋,双手抓住袋口边沿,用双脚向前跳进,绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员,依次进行比赛,直至第12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。
2、比赛期间运动员双手要抓住袋口边沿,途中若出现布袋滑落或掉下,运动员必须在原地重新抓住袋口边沿方可继续比赛,否则按比赛违规,不计取名次;比赛中运动员未绕过障碍物就返回队伍,按比赛违规,不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。
(三)、快快跳起来
1、每队参赛人数为16人(男、女各8人,其中包括1名老师)。在跑道中间指定位置站成一路纵队并1至16报数(单数为男队员,双数为女队员),两人前后距离0.5米,在距离排头正前方5米处有一条5厘米宽的长白线,白线上放一根2米长的绳子。听哨音比赛开始,1号队员与2号队员快速向前从线上拿起绳子各持绳子一端向排尾跑去,每位队员依次迅速跳起,让绳子从脚下通过。到排尾后,1号队员留下作排尾,2号队员跑回与3号队员持绳跑向排尾。如此依次进行,直至16号队员与1号队员合作跑回排尾后,1号队员手持绳子迅速向前方白线跑进,直至以1号队员身体躯干越过白线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。按规定完成赛程,耗时最短者为胜,计算时间精确到0.01秒。
2、比赛期间二位队员手要各抓住绳子一端,途中若出现绳子脱落,运动员必须在原地重新抓住绳子方可继续比赛,否则按比赛违规,不计取名次;比赛中运动员未依次跳越绳子,按比赛违规,不计取名次;绳子在比赛期间与地面始终保持一定的高度,不得在地面上拖行,否则按比赛违规,不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行,预赛在课外活动时间进行,预赛前8名的队伍进入决赛(预赛成绩不带入决赛)。
六、参赛办法:
(一)、田径比赛各班可报领队1人,运动员男、女各10人,每人限报二项,另可兼报接力。趣味项目比赛各班按规则报名参加比赛。
(二)、各单项限报3人,4×100米接力每班限报男、女各一队,趣味项目各项每班限报一队。
七、竞赛办法:
(一)、采用国家田协审定的最新《田径竞赛规则》。
(二)、100米、200米比赛,进行预决赛。100米栏、110米栏、400米及400米以上径赛项目均直接决赛。
(三)、400米及400米以下的径赛项目采用蹲踞式起跑。
(四)、径赛项目的分组、道次,田赛项目的比赛顺序均由大会抽签决定。
(五)、如单项报名人数不足二人,则取消该项目比赛,由大会通知该运动员更改报名,参加其他项目的比赛(改项不换人)。
(六)、径赛提前20分钟点名,跨栏提前25分钟点名,田赛提前30分钟点名, 三次点名不到作弃权论。
八、录取名次及计分方法
(一)、单项比赛名次
1、田径各单项各组均录取前六名,前八名计分,按9、7、6、5、4、3、2、1 计分。接力项目加倍计分,各单项比赛人数不足八人(包括八人)则递减一人录取。
2、集体趣味项目比赛名次:各年级各项取前八名,按20、17、16、15、14、13、12、11计分, 另设参赛奖,凡参加比赛有成绩不犯规加3分。
3、破纪录加分:破校田径最高记录加8分,达到或超过二级运动员标准加5分,破校田径运动会记录加3分。同项目比赛数次达等级运动员标准只加一次最高分,达级同时破记录可累计加分。
(二)、团体名次:各年级组团体总分均取前六名,按各班运动员在各项目比赛名次得分的总和排列,总分多者名次列前,如总分相等,则以第一名多者名次列前,余类推。
九、比赛奖励:运动会开幕式时进行入场式评比:比赛期间团委将对各班级以迎接江苏省第十七届运动会为主题的黑板报进行评比。学校对各项比赛和评比项目取得优胜的班级颁发奖状;各年级组田径单项前六名个人颁发奖品、团体总分前六名班级颁发锦旗。设“体育道德风尚奖”(办法另定)。
十、其他:
(一)、组织学生参加体育竞赛,应以育人为宗旨,特别要防止冒名顶替现象的发生,一经发现取消该班该项比赛成绩,扣团体总分10分并通报批评。各班主任要严格把关,对大会负责。
(二)、运动员钉鞋自备,必须符合塑胶跑道9毫米钉的要求。
十一、报名:
报名表在校园网上下载。严格按照要求填写,经领队(班主任)审核后于9月14日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十二、未尽事宜,另行通知。
十三、本规程最终解释权属学生发展处、体育教研组。
郊北中学学生发展处、体育教研组
中学竞赛活动方案3
一、为了推进我校教工的健身计划,增强教工团结拼搏精神,加强学校各工会小组之间的交流,增进友谊。同时展现爱仁中学教工的精神新貌,特此举办 爱仁中学教工乒乓球团体赛。
二、竞赛日期与地点
5月1日~5月30日正式比赛。
比赛地点:乒乓球室
三、竞赛项目
教工乒乓球单打比赛
四、竞赛办法
本次比赛参照20xx年比赛结果,同时根据报名情况,按照乒乓球竞技水平,按层次分成男女各四个级别组进行比赛。
1、比赛每场采用三局二胜制,每局11分制,两球一换发。
2、采取淘汰制。
3、竞赛采用国家体委审定的最新乒乓球规则,比赛采用大球。
五、奖励办法
1、各级别组分别按名次评奖。
2、参赛选手都将获得一份纪念品。
六、注意事项
1、本次赛事为兼顾各参赛队员的教学工作,各阶段比赛时间由工会指定并在学校内网公告,超出规定时间视为放弃。
2、一般不设裁判,比赛双方自己协商处理。每场赛事结束后,胜方向工会相关人员告知结果。
3、比赛球拍工会可提供,自备也可以,要求球拍为红黑两色,光板击球算失误球。
4、为减小运动损伤,请参赛队员穿运动鞋参赛,严禁穿皮鞋等其它硬底鞋参加比赛。
七、报名办法:
1、报名方式:请各工会小组将报名表送交校工会。
2、上一年度没参赛的教师,报名后列入D级组参赛。
中学竞赛活动方案4
一、指导思想:
坚持面向全体学生,人人参与的宗旨,有效利用学校体育资源,推进学校体育工作的发展,树立健康第一的思想,积极贯彻“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以形式多样的体育活动为载体,蓬勃开展“阳光体育活动”,培养学生合作、自信、果敢、完全、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展,提高团结协作,发展个性,增强创新意识和创造能力,加强校园精神文明建设,推动我校体育文化和体育运动向更高水平发展。
二、领导小组:
组长:z
副组长:zz
成员:教育处老师、各年级组长、各班班主任、全体体育教师
三、参加对象:
全体师生
四、活动时间:
11月30日—12月14日
五、活动内容
1、眼保健操比赛(全体学生参加)
2、广播操比赛(非毕业年级参加)
3、晨跑展示暨比赛(全体学生参加)
4、师生田径运动会(含定向越野场地赛)(非毕业年级参加)
六、活动日程安排
1、11月30日(周一)晨,体育节暨阳光体育冬季长跑启动仪式 (项目负责:z )
2、12月1日(周二)—12月4日(周五),眼保健操比赛(项目负责:z z)
3、12月10日(周四)课间操时间,广播操比赛(天雨顺延)(项目负责:zz)
4、12月11、12日(周五、周六),晨跑展示比赛暨田径运动会(天雨顺延)(项目负责:z)
5、12月14日(周一),体育节总结表彰暨闭幕式(项目负责:z)
七、工作要求
1、请上述相关活动的项目负责人在11月26日(周四)下午3:00前拿出相关项目的具体方案,并通过数字平台发给周树明汇总并印发。
2、请各项目负责人按既定方案调度好相关人员,按时推进工作。
3、上述第2、3、4项活动结束后,请项目负责人及时把比赛结果反馈到教育处陶谷杨老师处汇总。
4、请全校师生积极配合,听从体育节领导小组的调度安排,不误时、不误事。特别是田径运动会期间,办公室将对所有老师进行严格考勤。
中学竞赛活动方案5
一、指导思想
本着全面参与和更高更强的原则,以竞赛为载体,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为品牌学生的产生、发展创造条件、奠定基础。
二、竞赛领导小组
组长:z
副组长:z
成员:zz、教研组长、年级组长
三、竞赛工作小组
组长:zz
副组长:z
成员:z
四、考试时间:第15周
时间 年级 考试科目 考试地点(监考老师)
周一 中午 12:45—1:55 初一数学 四楼多媒体教室(1z)(2z)(3z)
五、考务要求
1.参赛人员名额分配如下:初一年级130人(生物100人),初二年级100人(生物80人),高一年级60人。
2.笔试科目命题老师请将试卷于第14周周四送教务处,交试卷之前确保试卷无误。
3.请监考老师提前10分钟到教务处领取试卷,进入考场组织学生以班为单位坐好,准备考试。考试中督促学生写好姓名,班级。考试结束后,并将试卷送教务处密封装订。
4.监考老师如果跟本年级安排有冲突,请跟年级组长协商解决。
5.阅卷工作由备课组长负责,严格按照评分标准集中流水作业。阅卷结束,请备课组长将成绩(excel表格)报教务处。
6.考试期间,请年级组长、教研组长进行巡视,请年级组长指派学生做好考场的卫生打扫工作。
六、奖励办法:
1.各年级一等奖人数=参赛人数×10%,二等奖人数=参赛人数×20%,三等奖人数=参赛人数×20%。计算过程中出现小数时,按四舍五入计。
2.工作人员根据实际工作时间,给予一定的加班补助。
中学竞赛活动方案6
一、竞赛时间:4月下旬(课外活动课)
二、竞赛地点:新北校区田径场、篮排球场
三、竞赛组别:高一年级组、高二年级组
四、竞赛项目:
1、高一年级组:本垒打团体赛、垒球掷远团体赛、引体向上团体赛。
2、高二年级组:篮球运球定点投篮接力比赛、排球隔网对垫接力赛、引体向上团体赛。
五、参赛办法:
1、本垒打团体赛以班级为单位,每班报10男10女,其中必须有班主任或教师一名,20人参加本垒打比赛的有效成绩相加,按班级总成绩来排定各班级的名次。
2、垒球掷远团体赛以班级为单位,每班报16名女生,按每班16位学生参加垒球掷远比赛的有效成绩相加,按班级总成绩来排定各班级的名次。
3、引体向上团体赛以班级为单位,高一每班报16名男生、高二每班报10名男生,按每班参赛学生完成引体向上的有效成绩相加,按班级总成绩来排定各班级的名次。
4、篮球运球定点投篮接力比赛以班级为单位,每班报10男10女,其中必须有班主任或教师一名,20人参加投篮比赛的有效成绩相加,按班级总成绩来排定各班级的名次。
5、排球隔网对垫接力赛以班级为单位,每班报16人,在3分钟内隔网对垫球有效次数的总成绩来排定各班级的名次。
六、录取名次与奖励:
1、趣味比赛各单项高一年级按班级成绩各录取1至17名,按36、32、30、28、26、24……6、4、2计分;高二年级按班级成绩各录取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2计分。
2、团体名次按各年级各班趣味比赛各单项得分总和,得分多者名次列前;若得分相等,则按趣味比赛单项第一名多者名次列前,依次类推。高一、高二年级组各取团体总分前六名并颁发锦旗。
七、报名:
报名表从校园网下载。严格按照要求填写,经班主任审核签字后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
八、本规程解释权属体育教研组。
九、尽事宜另行通知。
学生发展处
体育教研组
20xx年4月
郊北中学趣味比赛竞赛规程
——软式垒球本垒打团体赛
一、竞赛时间:4月份下旬
二、竞赛地点:新北校区田径场
三、竞赛组别:高一年级组
四、竞赛项目:软式垒球本垒打团体赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,参赛人数10男10女,其中必须要有教师一名。
六、场地设置:击球架前方设置宽20米的落地区,在落地区内依次画9条白线分别为5米,10米,15米……40米,45米(如图)。对应的得分依次为:0—5米,1分;6—10米,2分;11—15米,3分;16—20米,4分;21—25米,5分;26—30米,6分;31—35米,7分;36—40米,8分;41—45米,9分;45米以上,10分。
限制线
20米
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
击球架
0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米
七、竞赛方法:每班所有参赛运动员男前女后成一路纵队站在击球架后,依次参加比赛。
运动员每人连续完成三次击球,计取运动员成绩最好的一次有效成绩。每班所有参赛运动员的有效成绩总得分多者名次列前。
八、竞赛规则:
1、挥棒时务必确保四周净空才挥棒;
2、打击时可以试比但不可超过球,违者计击球一次;
3、打击时不可以助跑后再挥棒,违者取消该次成绩并计打击一次;
4、打击时击中打击座计打击一次;
5、击球的球必须落在20米宽的落地区内才计取有效成绩,出界球不计成绩算一击。
6、班级之间总成绩相同,则按本班女生总成绩多者名次列前;若女生总成绩再相等则
按女生个人得分高者名次列前,依次类推。
九、名次与计分:按班级总成绩录取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2计分。
十、报名:报名表从校园网下载。严格按照要求填写,经班主任审核签字后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十一、本规程解释权属体育教研组。
十二、未尽事宜另行通知。
学生发展处
体育教研组
20xx年4月
郊北中学趣味比赛竞赛规程
——垒球掷远团体赛
一、竞赛时间:4月下旬
二、竞赛地点:新北校区田径场
三、竞赛组别:高一年级组
四、竞赛项目:垒球掷远团体赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,参赛人数为女生16人。
六、场地设置:在落地区内依次画9条白线分别为15米,18米,20米……28米,30米,
33米(如图)。对应的得分依次为:0—15米,1分;15—18米,2分;18—20米,3分;20—22米,4分;22—24米,5分;24—26米,6分;26—28米,7分;28—30米,8分;30—33米,9分;33米以上,10分。
限制线
1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分
投掷线
0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米
七、竞赛办法:比赛采用硬质垒球。各班16名女同学成一路纵队站在投掷线后,依次
参加垒球掷远比赛,投掷方法不限(可以是上手或下手),每人连续投两次,取最好一次有效成绩计分,每班所有参赛运动员的有效成绩总得分多者名次列前。
八、竞赛规则:
1、投掷完垒球后,身体任何部位不得触及投掷线及投掷线之前区域,违者判犯规,成绩无效。
2、投掷垒球的落点必须在宽15米的有效区域内,否则成绩无效。
3、班级之间总成绩相同,则按个人最好成绩高者名次列前,依次类推。
九、名次与计分:按班级总成绩录取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2计分。
十、报名:报名表从校园网下载。严格按照要求填写,经班主任审核签字后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十一、本规程解释权属体育教研组。
十二、未尽事宜另行通知。
学生发展处
体育教研组
20xx年4月
郊北中学趣味比赛竞赛规程
——引体向上团体赛
一、竞赛时间:4月下旬
二、竞赛地点:新北校区篮球场
三、竞赛组别:高一年级组、高二年级组
四、竞赛项目:引体向上团体赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,高一每班报16名男生、高二每班报10名男生。
六、竞赛办法:每班所有参赛运动员成一路纵队站在单杠区域限制线后,依次参加比赛。运动员跳起双手正握单杠,两手与肩同宽成直臂悬垂,待身体静止后,两臂同时用力引体,上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次引体,计取运动员一次连续完成引体次数的有效成绩。每班所有参赛运动员的有效成绩总次数多者名次列前。
七、竞赛规则:
1、运动员应双手正握单杠。
2、运动员完成一次引体向上后两手应还原成直臂悬垂,否则不计成绩。
3、运动员两次引体向上的间隔时间超过10秒即停止比赛。
4、运动员在比赛过程中身体的任何部位触及地面即结束比赛。
5、班级之间总成绩相同,则按个人有效成绩多者名次列前,依次类推。
八、名次与计分:
高一年级按班级总成绩录取1至17名,按36、32、30、28、26……6、4、2计分;高二年级按班级总成绩录取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2计分。
九、报名:
报名表从校园网下载。严格按照要求填写,经班主任审核签字后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组何桉老师。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十、本规程解释权属体育教研组。
十一、未尽事宜另行通知。
学生发展处
体育教研组
20xx年4月
郊北中学趣味比赛竞赛规程
——篮球运球定点投篮接力比赛
一、竞赛时间:4月下旬
二、竞赛地点:新北校区篮球场
三、竞赛组别:高二年级组
四、竞赛项目:篮球运球定点投篮接力比赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,参赛人数为20人,10男10女,其中必须要有教师一名。
六、场地设置:在篮球场半场内设五条罚球线,罚球线长1米,罚球线中心与篮筐中心投影点垂直距离分别为7、6、5、4、3米。在篮球场左右各放标志物一个,距离端线和边线分别为10.5米和3米。在篮球场中圈画一条长2米的限制线。(如图)
七、比赛方法:
各班参赛队员10男10女共20人,男前女后排成一路纵队站在限制线后,“1”至“20”从前往后报数,“1”数队员拿一只篮球。裁判鸣哨后,“1”数队员运球起动必须依次绕过两个标志物到达罚球线后任意选择罚球线进行三次投篮,自己投篮自己捡球,投篮结束后直接抱球跑回队伍排在队尾,将球从所有队员的跨下向前滚,“2”数拿到球后继续运球到规定地点进行投篮,以此类推进行比赛,当1”数“队员再次拿到球并将球举过头顶,裁判停表比赛结束,用秒表记取1/100秒时间。
八、竞赛规则:
1、比赛顺序先男生后女生,男、女生每人任意选择罚球线连续完成三次投篮,投篮姿势不限。
2、在7、6、5、4、3米罚球线处投进一球分别得5、4、3、2、1分,以班级男女生进球总成绩多者名次列前。
3、每班20名队员必须在12分钟内完成全部比赛,每超时10秒钟扣班级总成绩1分,不足10秒按10秒计算。
4、篮球必须从本班19名队员跨下向前滚动,如果出现漏滚,必须将篮球从漏滚队员处开始继续向前滚动,违者每次扣1分;在运球过程中触碰标志物每次扣班级总成绩0.5分;违例(走步、二次运球)有一次扣0.5分;在投篮球出手之前脚踩罚球线,若进球则算在前一条罚球线得分。
5、班级之间总成绩相同,则按本班女生总成绩多者名次列前;若班级总成绩与班级女生总成绩均相同,则按班级完成比赛时间少者名次列前;若各项成绩均相同,则班级之间女生进行附加赛(每班参赛队员出一名女生进行比赛,每人在4米罚球线后投一球,决出胜负。如第一轮并列则每班各另出一名女生进行比赛,以此类推,直至决出胜负)。
九、名次与计分:按班级总成绩录取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2计分。
十、报名:报名表在校园网上下载。严格按照要求填写,经领队(班主任)审核后于4月15日下午5时前将报名表电子稿送交体育组。逾期作弃权处理。一经报名不得更改。
十一、本规程解释权属体育教研组。
十二、未尽事宜另行通知。
学生发展处
体育教研组
20xx年4月
郊北中学趣味比赛竞赛规程
——排球隔网对垫接力比赛
一、竞赛时间:4月下旬
二、竞赛地点:新北校区篮球场
三、竞赛组别:高二年级组
四、竞赛项目:排球隔网对垫接力比赛
五、参赛办法:各队须按照班级为单位,参赛人数为16人(最多可有男生4人)。
六、竞赛办法:
球网长5米,高1.5米。各班16名参赛队员,分成人数相等的A、B两组分别成一路纵队隔网相对站在,“1”至“8”从前往后报数,A组的“1”数队员手持排球。听到哨音后,A组“1”数队员将手中的排球从球网上方抛向B组“1”数队员,B组“1”数队员将来球从球网上方垫向A组“2”数队员,A组的“2”数队员将排球从球网上方垫向B组“2”数队员,B组“2”数队员将排球从球网上方垫向A组“3”数队员,以此循环进行排球隔网对垫接力比赛,在3分钟内垫球次数多者为胜。
七、竞赛规则:
1、队员用单手或双手将对方的来球垫过球网才算一次有效成绩,每垫完一次球须返回本组队尾排队。
2、比赛过程中,排球落地即计取失误次数一次。
3、比赛过程中排球落地,队员必须以将排球抛过网的方式重新开始比赛。
4、比赛过程中若队员出现上手传球、持球、连击等动作,不计该次成绩并计失误一次。
5、参赛队员必须按照顺序依次垫球,不得漏垫,违者扣除总成绩8个并计失误一次。
6、班级之间总成绩相同,则按失误次数少者名次列前;若班级总成绩和失误次数仍然相同,则加赛一分钟计取有效成绩,按加赛有效成绩多者名次列前;若加赛有效成绩仍然相同,则按加赛失误次数少者名次列前;若仍然相同则抽签决定名次。
八、名次与计分:按班级总成绩录取1至16名,按34、30、28、26……6、4、2计分。
九、本规程解释权属体育教研组。
十、未尽事宜另行通知
学生发展处
体育教研组
中学竞赛活动方案7
为了丰富全体教职员工的'业余生活,活跃校园气氛,增进友谊,提高乒乓球水平,选拔优秀运动员参加县教工乒乓球赛。经研究决定,举行全体教职员工乒乓球比赛。现将规程发给你们,望各组尽早组织准备,抓紧时间训练,赛出最佳水平。具体安排如下:
一、比赛时间:10月12日开始下午5:30开始
二、比赛地点:校体育馆
三、参加办法:
1、本次比赛以年级组为单位报名参赛。其中下年级组的校级领导为本年级组的队员,跨头的老师以上课多的组为准。其他未上课的教职员工为一个组(综合组)。
2、本次比赛采用男女团体单循环赛和男女单打单淘汰赛赛制。
3、本次比赛团体赛采用5局3胜的形式进行。竞赛规则采用最新国际乒乓球规则进行。胜一场得2分,负一场得1分,弃权记0分。积分高者名次列前。如遇两队以上(含两队)积分相等,则先看相互之间的胜负,如再相等,则看相互之间的得失局数,得失局数高者名次列前。如再相等,则看总得失局数,得失局数高者名次列前。
4、各参赛单位限报领队1人,教练1人,团体赛男女运动员各3人,单打赛男运动员4人、女运动员2人。报名时间的截止日期为9月29日。各单位请在此之前搞好选拔赛,并请做好资格审查。综合组请宾黄华主任负责。报名表请交彭朝晖老师。
5、本次比赛团体总分为各单位男女团体总分之和的多少计算名次,按5、3、2、1计分,单打不计入总分。
6、比赛严格按规定时间进行,迟到10分钟作弃权论处。
四、奖励办法:
本次比赛团体奖取前三名。第一名奖500元,后继名次降100元类推。单项奖男子单打取前八名,女子单打取前四名,分别给予奖励。
五、裁判员:
由工会负责统一安排。
六、其它:
1、未报名参加的工会会员为本组的啦啦队员。
2、有心血管疾病者严禁参赛。
七、本规程未尽事宜,另行通知。
中学竞赛活动方案8
为活跃我校教职员工的课余生活,提高教职工的健身意识和健康水平,促进和谐校园建设,加强两校区教职工之间的沟通和交流,根据学校安排和校工会本年度工作计划,决定举办秋季教职工运动会。
一、时间、地点:11月7日下午2:30分开始;校本部田径场。
二、参赛资格:凡我校在职工会会员均可参加。
三、竞赛项目:
1、单项:青年女职工100米跑赛;中老年女职工后抛球;中老年女职工简易保龄球赛。
青年男职工100米跑赛;中老年男职工推铅球;中老年男职工“钓鱼”比赛。
(青年指40岁以下;中老年指41岁以上。)
2、集体项目:女7人2分钟跳长绳赛;女5人双手搭肩30米后退走赛;
4人×100米接力跑比赛.
男5人20米火车赛跑; 男背夹球赛; 4人×100米接力跑比赛;
两校区男子足球对抗赛(小场地)。
3、男女混和项目:8人×50米接力跑比赛(4男4女);5人6足跑比赛(3男2女)。
(集体项目不受年龄限制)
四、参赛办法:
1、单项:根据项目按性别、年龄要求自愿参加,到比赛场地后做好登记。
2、集体项目:两校区以处室为单位参赛;教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛,其它各组两校区合并为一单位参赛。
3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。
4、单项和集体项目可相互兼报,参赛不受限制。
5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄,不得以小充大,请自觉遵守。
五、报名与准备:
1、集体项目每单位可报1-2两组,各单位提前做好结组和搭配等准备。
2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应,以便顺利完成比赛。
3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。(提前写好,内容为组别、姓名、顺序)
六、奖励:
凡参加比赛的教职工均有奖励。(不参加者无奖)
七、裁判员由体育组老师担任。
注: 1、各工会组长负责组织工作,为第一负责人。
2、本规程解释权属校工会,未尽事宜另行通知。
校工会
11月1日
运动会日程安排
11月7日(周三)
一、下午2:30分,各处室、各组在田径场主席台前集合,陈斌书记讲话,宣布运动会开始。
二、2:45分,各竞赛项目分别开始比赛。
三、2:45分,以下项目同时开始。
1、青年女职工100米跑比赛
2、男组合背夹球赛
3、中老年男职工推铅球
4、中老年女职工后抛球
5、女5人双手搭肩30米后退走赛
6、青年男职工100米跑比赛
7、中老年男职工“钓鱼”比赛
8、中老年女职工简易保龄球赛
9、两校区男子足球对抗赛
四、3:30分,以下项目同时开始。
1、男5人20米火车赛跑
2、女7人2分钟跳长绳赛
3、混合5人6足跑比赛
4、男女混合8人× 50米接力跑比赛
5、女4×100米接力赛跑
6、男4×100米接力赛跑
中学竞赛活动方案9
为全面促进团支部建设,提高团员素质,增强团支部的凝聚力,校团委特修订本细则。
一、校团委将对各团支部进行每月一次的月评,并在当月予以公布;当月总分年级前三名评为“月红旗团支部”。每个学年获得过三次以上“月红旗团支部”的支部有机会参加“市级红旗团支部”的自荐申报和推优展示(进行全年工作汇报展示,由团支书投票决定推优支部),同时获选支部有资格申报“市级优秀团干部”。
二、竞赛包括团员的行为规范、团支部组织建设、阵地建设三个方面。
三、评比采取量化管理,每月基础分100分,采取加、扣分制,各团支部具体加扣分情况将每两周在团委邮箱的网盘上公布一次(如有异议可联系纪检部进行核实)。具体细则如下:
1、团员行为规范
(1)团员应主动佩戴团徽,每月校团委对各团支部团员团徽佩戴情况进行不定期抽查,佩戴团徽人数达本班支部团员总数的95%以上则当月该支部加5分,达80%不扣分,70%-79%扣2分,50%-69%扣3分,50%以下扣5分。
(2)团员应认真履行团员义务,遵纪守法,起模范带头作用。违纪者视情况给予警告、严重警告、取消团内职务、留团察看、开除团籍处分,并分别扣除支部当月月评分2、4、6、8、10分。
2、团支部组织建设
(1)支部工作笔记本有团支部干部名单。(加2分)
(2)团徽检查情况有记载(每月一次)。(加2分)
(3)团支书参加校团委工作会议有会议记录。(加2分)
(4)团支部委员每月至少有一次会议,并有会议记录。(加2分)
(5)按时交纳团费,每过期一天扣1分,直至扣完10分;有团费上缴情况记载及校团委的团费收据,否则扣2分/次。
(6)团支部书记及支部委员必须准时参加校团委召开的各种会议,每缺席一人次扣6分,迟到扣3分。
(7)团支部须及时按要求上交月报表和校团委要求上交的各种资料,每缺交一份资料扣5分,优秀月报表加3分。
注意:月报表由各班团支书在团委群中的共享自己下载,在每月5日前(含5日)以电子表格的形式发至团委邮箱。(请将月报表文件名命名为“XXXX班X月月报表”以方便干部检查登记)
3、团支部阵地建设
(1)每月根据学校安排出好黑板报,一等奖加8分,二等奖加5分,三等奖加3分,未完成扣5分。
(2)每学期至少组织团员过一次组织生活(有详细会议方案、资料,活动前一周将方案发至团委邮箱,活动结束后三天内将字数600字以上图片为10张以上的活动总结交至团委邮箱。 )活动视质量加5-8分/次。每学期未开展一次组织生活扣5分。
中学竞赛活动方案10
一册册语文书、一本本名家著作陪伴同学们渡过许多美好时光,也为同学们打开了另外一扇窗,亲临了更丰富多彩的世界。在书中,你读到有趣的,有意义的故事,以及给予你希望、力量、快乐和憧憬的一切美好诗句篇章;在生活中有让你感动的,难过的,鼓舞的,振奋的人和事……现在就给你以展示个性和才华的舞台,请尽情地让一个个富有灵性的文字在你笔下舞动起来吧!
一、活动主题:沐浴书香、享受阅读、书写心声、健康成长。
二、活动宗旨:作文是窥视同学们内心世界、知识世界的一扇窗。为丰富大家的校园生活,使同学们在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过手中的笔,真实地记录自己生活的感悟和成长过程的点滴,让同学们学会作文,学会做人。同时也为了激发同学们学习的热情,提高同学们对生活的观察力、联想力,从而提高同学们的习作水平和文化素养,特举办本次作文竞赛活动。
二、竞赛实施程序:
1、名额分配:七、八年级每班各5———6名学生。
2、参赛时间:5月26日七、八节课
3、竞赛地点:学校理化实验室。
三、活动主题及要求:
主题竞赛时公布。
要求:
①:任选一主题作文。
②:题目自拟,紧扣主题,语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。
③:正确使用标点符号,写规范字。字迹清楚,整洁。
④:作文体裁不限,字数不少于600字(除诗歌之外)。
四、奖励办法:
一等奖:3名(每个年级组取3名)
二等奖:6名(每个年级组取6名)
优秀奖:9名(每个年级组取9名)
五、评分标准:(见附表)。
六、监考及评阅安排:
监考教师:
评 委:
邮箱: 联系方式: