得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
315活动范文
更新时间:2024-03-28 21:55:39

315活动范文

315活动范文一

  六一儿童节表彰活动讲话

  亲爱的少先队员们、尊敬的辅导员老师们:

  今天是“六一”国际儿童节,在这少年儿童自己的节日里,我们在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节表彰大会暨文艺汇演活动,表彰西塘小学“十佳少先队员”、“十佳中队”、“十佳辅导员”和优秀队员、优秀中队、优秀辅导员。在此,我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师们、辅导员们表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!少年儿童是祖国的未来,是国家的希望,党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。少先队员们,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军,中华民族的伟大复兴要靠你们去奋斗,几代中国人孜孜以求的强国梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望:

  一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望。全体少先队员们,要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

  二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

  三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

  借此机会,我也向全体少先队辅导员和少年儿童工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!多年来。你们为少先队事业辛勤耕耘,默默奉献,做出了很大的成绩。党和人民感谢你们,敬重你们,希望你们继续发扬甘为人梯的精神,不断提高思想政治素质和业务素质,以坚韧的毅力、踏实的工作,为少先队的建设与发展再立新功。

  少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

  最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

315活动范文二

  “六一”国际儿童节系列活动总结

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“

  六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“

  六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“

  六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。

  三、宣教结合,重视维权。

  “

  六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童。

  “六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“

  六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

315活动范文三

  2012年六一儿童节活动主题

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。(车学靖、王艳)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(邹积波、王杨、王文军)

  4、宣传发动、组织。(姚建波、张涛)

  5、后勤保障。(刘景云)

  6、奖品书写。(王杨)

  7、摄影、电影播放。(王杨)

  8、趣味运动会。(张涛、苏宗文、邹积波)

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、趣味运动会裁判:

  裁判长:张涛(起点)、苏宗文(终点)

  裁判员:孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

  六、卡拉ok比赛评委:

  组长:车学靖

  组员:姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

  七、大门值勤:王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:王润秋

  九、注意事项:

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注:

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

315活动范文四

  一、活动项目及规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

  1

  1、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

  1

  2、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  1

  3、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

  1

  4、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  1

  5、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  1

  6、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  1

  7、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  1

  8、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  1

  9、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

  二、奖励规则

  1、一等奖:获34张以上奖券者。

  2、二等奖:获21—33张奖券者。

  4、参加游园活动的每个家庭发给纪念品一份。

315活动范文五

  2011“六一儿童节”活动方案

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xxx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  6、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以 “我心目中的学校” 为题 提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师.我想对你说”为题 提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  四、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

315活动范文六

  二

  (1)班 “六一”快乐!活动方案

  一、 活动目的: 在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、 活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、 活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。

  3、准备活动奖品。

  4、音乐、谜语数条。

  四、 活动过程:

  (一)整队

  (二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。钮:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。

  赵:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节.钮:噢,六月的日子是多么地精采。赵:六月的日子多么令人向往。

  钮:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。赵:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日! 今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!< “六一”快乐>联欢会现在开始。

  (三)首先请辅导员致贺词。

  (四)表演活动。

  1、钮:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听朱昱韬独唱《卡通卡通》。

  2、赵:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请钮以澄自弹自唱《十二生肖歌》。

  3、钮:我们来玩游戏:抢凳子。

  4、赵:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

  5、请听李嘉豪独唱《铃儿响叮当》。

  6、请听姚遇成带来的古诗。

  7、请听朱昱韬、李嘉豪男声二声合唱《月亮月光光》。

  8、游戏:传气球。

  9、请听张程、陈雯馨、柏玥奇、杨兰带来的歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

  10、看我们的薛天乐带来了许多歇后语,我们来听听。

  1

  1、请听陆佳怡、金色、赵晓萌、叶睿、吴静怡带来女声小合唱《快乐的“六一”》。

  1

  2、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

  1

  3、我们来欣赏王俊毅、夏伟意的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,芮菲菲、金思睿、周安琪、陆凌帆。

  1

  4、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

  (五)学生成果展示:学生的作业、图画、小发明小制作展示。

  (六)评选班级优秀之星。文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。

  五、 辅导员讲话:“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。

  祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子! 联欢会到此结束.

315活动范文七

  庆祝“六·一”国际儿童节活动总结根据黑妇儿工委发[2005]4号文件精神,我县教育局妇委会结合各校实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,积极实施《xx县儿童发展规划》,认真落实“加强和改进未成年人思想道德建设”工作,组织开展了各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。

  4、积极与县邮政局联合举办“致某某一封信”活动。号召广大儿童给你崇敬的、喜爱的人写一封信,表达你的想法,抒发你的心情。

  全县有三千余名少年儿童参与了此次活动,有致信给父母、长辈,致信给奥运冠军刘翔、航天飞行员杨立伟等,内容丰富、情感真挚,广大少年儿童既表达了敬佩之情,同时也是自我激励、自我反思的自我教育过程。这次活动得到了广大师生的普遍欢迎。

  5、大力表彰2004-2005年度优秀少年儿童。今年表彰奖励鹤城好少年刘吉森等×××人、xx好少年冯超等×××人,xx县好少年标兵李梦泽等×××人,xx县“十佳中学生”杨华宇等×××人。

  6、组织收看专题片。为加强未成年人思想道德建设工作,教育局从6月1日——6月7日起组织县城中小学校和部分乡镇中小学校师生收看了《托起明天的太阳》电视系列专题片,收看总人数合计:×××人。

  各校为保证收看效果,开展了如下活动:学生写收看日记5023篇,写收看心得:6432篇,为学校提供好建议:×××条。此次活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂;广大教师收看后,对照反思,汲取经验,为下一步教育教学质量的提高提供了强有力保障。

  “六一”儿童节系列活动在教育党委、各学校的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地关注、关心儿少这块工作,为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。

  >>《六一儿童节活动总结》

315活动范文八

  小学庆六一活动总结

  小学庆六一活动总结

  六一活动总结

   冒着淅沥的小雨,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,林坑小学正在举行隆重的"庆六一"系列活动。二百多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"

  六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。穿大鞋持球转圈、抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、扳手、夹跳珠、象棋比赛、猜谜语、脑筋急转弯、吹乒乓球过杯子等各种形式的活动,同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  三、宣教结合,重视维权。

  "

  六、一"儿童节来临之际,我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育,利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;同时面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境,。

  可以说,今年的"

  六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。

315活动范文九

  君山区哺苗幼儿园六一儿童节活动方案

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺利进行特制定此方案。

  一、活动目的

  通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

  二、活动准备

  1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要达到90%,由各班班主任负责。

  2、4月中下旬确定节目

  3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

  4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责

  5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责

  6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

  7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

  8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

  三、文艺汇演流程

  1、介绍来宾

  2、鸣炮宣布活动开始

  3、领导讲话

  4、园长致辞

  5、家长代表讲话

  6、观看幼儿文艺表演

  7、文艺汇演结束

  四、活动地点:哺苗幼儿园园外空地

  五、活动时间:2011年5月31日上午

  六、主办单位:哺苗幼儿园

  七、组织编排:吴江红、董建华、王娥秀、谭娟、刘腊梅

  八、监 制:王枚

  九、协 助:

  十、安 全:制定安全预案

  君山区哺苗幼儿园

  2011年4月3日

  君山区哺苗幼儿园六一儿童节活动安全应急预案

  本次“六一”文艺汇演在哺苗幼儿园园外空地举行,为保障此次活动顺利进行,确保会场内次序井然,确保师生安全,特制定本次活动安全应急预案。

  一、提高认识、加强领导

  “安全无小事,责任重于泰山”,牢固树立“防患于未然”的安全意识,高度安全保障工作,做好活动过程中各种突发性事件的应急处理。为此特成立安全工作领导小组。

  组 长:王枚

  副组长:

  成 员:各班教师

  以下设四个工作小组:

  1、安全纪律保障组

  组长:(演出中维持整个会场纪律和安全管理)

  成员:各班班主任(演出中维持各班纪律和安全管理)

  2、舞台调度组

  组长:负责音响设备维护和音乐播放

  成员:

  3、后勤摄影组

  组长:(负责活动中照相、摄影的工作以及后其光碟的制作工作)

  成员:

  4、医疗组:

  组长:

  成员:

  做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

  二、具体措施

  1、召开全体教师安全工作会议,让老师明确安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育,教会活动中哪些不安全的行为不能做,让孩子具有一定的安全防患能力。

  2、班主任是活动中班级安全工作的第一责任人,各班主任必须随班管理,举行演出活动时不得让幼儿随意走动,必须在指定位置坐好,不得让幼儿随家长到处乱跑,如有要上厕所的必须由老师陪同,节目表演完清点人数后方可由家长接走。

  3、幼儿园全体师生必须在5月31日上午8:00准时入园,活动结束幼儿全部离校后,教师收拾好教室,打扫好卫生方可离校。

  4、5月31日幼儿提前入园,幼儿园必须在5月30日之前书面或电话通知家长,强调活动当天必须由家长亲自带小孩入园,并全程陪同直到活动节束。

  5、活动节束后,各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿,等到家长来接了之后方可让幼儿离校。

  6、全体教师要有高度的安全意识,如有异样情况须及时汇报,并及时作好处置。

  三、安全事故应急处理机制

  1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性,教育学生不要乱跑,不要离开家长,更不能闹事。

  3、如有突发事件,教师不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长疏散到安全地点,并积极安慰家长幼儿不要惊慌,不要乱跑,听从统一安排。

  4、发生重大事故立即上报

  四、注意事项

  1、遇事要冷静、措施要果断

  2、处理群体性重大事件的原则:迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态

  君山区哺苗幼儿园

  2012年4月6日

  君山区哺苗幼儿园2011年六一儿童节

315活动范文十

  六一儿童节活动节目两则--小小当家,踩汽球比赛

  1、活动主题:儿童欢乐节———小小当家

  2、活动时间:6月1日16:00、18:00

  3、活动地点:XX店、XX店

  4、活动内容:小朋友跟家长报名参加6月1日18:00举办“小小当家速拿商品活动”。在规定的10分钟时间内按照购物清单上的内容购物并回到起点,准确购得产品数量最高的一位获胜。

  4、报名条件:8—12岁的小朋友和家长(爸爸或妈妈其中一名),每时段名额限定15名

  5、活动说明:

  1) 每个店报名人数限定为15人/时段(必须为家长一起报名参加),事先规定好选购商品的清单,时间为10分钟。分为5人/组,共为3组,每一组的时间为10分钟,约为半个小时。

  2) 活动安排:每一组参加的人员以特殊的标识戴在手臂上,如“参赛1”。选手选好商品后出来,必须从入口处出来,经警以选手戴在手臂上的标识不予进行拦截。 4) 比赛情况:每一组比赛根据报名情况的次序来参加,如果有小朋友没到,后面的接上。每一组(5人一组)安排一人抽中要选购的商品,再开始喊:“出发”。第一组进行比赛后,安排第二组跟上,根据第一次的顺序一样抽奖,抽中后进商场选购。(注意:主持人一定要记住每组进去的时间记录,并安排另外一名人员把每组时间开始——结束,拿到广播宣传。)

  6、注意问题:这个游戏内容本身具有相当的趣味性,经验表明,凡是有小孩子参与的活动,气氛都会很好,因为他们太可爱了。但是在这种地方举行这种活动,特别要注意孩子们的安全。

  解决问题:1)为保证孩子们的安全,每位孩子需要在家长陪同下才能一起参加

  2)报名者限定名额20名,一队分为5人同时参加,分为四小队。

  3)所有清单上的商品必须在10件,每张清单的物品必须位于不同品类区,比如必须包括洗发水、食品、洗涤用品,增加游戏的挑战性;

  7、奖品设置:

  奖项 奖品 备注 参与奖:每时段11名,2个时段的人数22名*2/店 15元的礼品 由门店调拔

  8.活动宣传

  1) 在DM封面告知活动信息;

  2)活动宣传广播稿,不定期播放;

  3)POP、人员进行宣传

  4)店门口设置一块活动公告牌,一块是“精灵小小当家”风云榜,粘贴获奖家庭的照片。

  9、门店执行:人员4名:

  ·主持人1名:主持现场活动。

  ·配合主持人:记录每一组活动开始的时间和结束的时间,并交给广播宣传。并且协助每一组队伍出来后进行记录他们的先后顺序并且对照商品的准确率。并把相关结果交至服务台宣传。

  ·秩序维持1人:维护现场参与顾客等候的秩序。并把活动结束后的顾客的商品推至商场,并注意各个参

  赛队伍出来的商品。

  ·活动监控1名:负责每组进入商场的秩序,防止商场人多发生碰撞。

  10、 道具:大喇叭1个,秒钟1个,胸卡60个。

  1

  1、活动进程

  事项 完成时间 责任人

  先期美工POP和广播宣传内容 5月28日 企划

  15元的奖品确定和购物券发放 5月30日 企划

  活动主持人和广播稿 5月30日 企划

  比赛商品选择清单 5月30日 企划

  “小小精灵”风云榜制作 5月30日 企划

  活动人员安排 5月29日 店长

  活动人员对活动内容和操作的熟悉 5月30日 店长

  活动报名 5月29日 店长

  活动报名人数整理和统计 6月1日13:00 店长

  活动比赛准备 6月1日15:00 店长

  活动进程监控 6月1日15:00 企划

  备注 如对活动存在的疑问或不清楚,请拨打。

  1、活动主题:儿童欢乐节———踩汽球比赛

  2、活动时间:6月1日18:00

  3、活动地点:XX店、XX店、XX店、XX店

  5、活动内容:13岁以下的小朋友可以于6月1日晚上7:00前到人本超市服务台报名参加踩汽球,哪位小朋友在最短的时间内把汽球踩完,谁就是冠军。比赛一共分为10场。箬横店根据场地来调整比赛出场次数。

  6、活动操作:比赛前:各门店规划活动区,放入15个汽球,由3个小朋友进行踩,看谁在1分钟的时间内踩的数量多,哪一个小朋友就获胜。

  比赛中:主持人每组比赛的时间控制在2分钟左右,汽球事先准备好,哪个小朋友在1分钟

  时间内踩得多就获得胜利,并由专门人员负责统计(统计人员可能会对小朋友的姓名

  记不清楚,要求主持人在活动开始时重新再报小朋友的名字)。

  7、人员分工:主持人1名:负责活动主持、气氢营造、活动人员名单安排。

  统计人员2名:负责活动每组家庭的时间统计,快速准确记录小朋友的名字和时间,并进行评分。和奖品的发放负责。

  安全课人员1名:负责现场秩序维护,协助主持人对参加活动的家庭进行维护。

315活动范文十一

  省妇联系统六一儿童节活动总结

  省妇联系统六一儿童节活动总结

  今年“六一”国际儿童节,我省各级妇联组织从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,检验保持共产党员先进性教育成果的认识高度,紧紧围绕贯彻落实中央8号文件和省11号文件精神,抓住庆“六一”和迎接“十运盛会”的有利时机,全省上下同心协力,以加强未成年人道德建设为主线,以“庆六一,迎十运,争当文明小公民”为主题,结合“家庭育人”工程和“双合格”活动要求,突出为儿童健康成长办实事、办好事,开展了生动活泼、特色鲜明、富有成效的未成年人思想道德建设活动,使全省儿童少年度过了一个快乐、健康、有意义的节日。

  一、各级领导高度重视儿童健康成长,千方百计为儿童办实事、办好事

  我省各级党委政府、各级小公民道德建设活动领导小组成员单位及社会各界十分重视儿童工作,坚持儿童优先原则,出实招、办实事,为广大儿童“快乐学习,健康成长”创造了良好条件。今年5月25日,省小公民道德建设活动领导小组在南京召开了第四次会议,会议讨论确定了今年“六一”庆祝活动的主题是“庆六一,迎十运,争当文明小公民”。省小公民道德建设活动领导小组组长、省委副书记冯敏刚在会议上对今年的活动提出了明确要求:要结合未成年人的成长规律,采取未成年人喜闻乐见的教育方式,打造他们欢迎的品牌,进行潜移默化的教育,使活动真正取得实效。他强调要以迎接十运会为契机,开展好今年的“六一”儿童节主题系列活动,发动和组织全省少年儿童弘扬拼搏奋进、团结协作的体育精神,提升文明素质,培养文明举止,当好文明小东道主,向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌。

  各级领导热情参加“六一”庆祝活动。6月1日,省妇联、省体育局联合省国画院,在南京五台山体育中心隆重举办了“庆六一,迎十运,争当文明小公民”主题活动,省委常委、省委组织部长王国生、省人大副主任张艳、副省长何权和省小公民道德建设活动领导小组19个成员单位的分管领导、省儿基会的领导与小朋友一起欢庆节日。会上,王国生部长代表省四套班子对全省儿童表达了美好的节日祝愿,并作了重要讲话。他要求各级党委政府和各有关部门,从落实科学发展观、建设一个和谐发展的新××的战略高度,继续深入贯彻中央《若干意见》精神,以小公民道德建设活动为重要载体,把加强和改进未成年人的思想道德建设摆上更加突出的位置,加大投入,多办实事,积极创造未成年人健康成长的良好社会环境。省领导还慰问了现场10多所小学的师生们。省委常委、苏州市委书记王荣亲临苏州市“六一”庆祝大会现场,与孩子们共度节日,为全国妇联系统唯一被中央文明委等六个单位命名的“全国青少年校外活动示范基地”——苏州市妇女儿童活动中心授牌,为苏州市网上家长学校题写了校名,并通过网上家长学校视频会议系统向全市儿童少年致以节日的祝贺。连云港市委书记陈震宁等四套班子领导来到孩子们中间,和孩子们共度“六一”。

  各级领导走访慰问,解决儿童发展中的困难。“六一”期间,各级党政领导从战略的高度关心、重视儿童健康成长,深入基层走访慰问儿童和一线儿童工作者,解决儿童成长中遇到的困难,积极参与了“六一”节的活动,形成了全党全社会关心和支持儿童成长,服务儿童的良好社会风尚。宿迁市委书记仇和走访慰问了特殊学校师生,寄语残疾儿童和“春蕾班”学生,热爱生活,战胜困难。无锡市委书记杨卫泽和市长毛小平在节日前夕深入到基层幼儿园、小学慰问儿童和老师们。徐州市委书记徐鸣在“六一”前夕给全市小朋友写了一封慰问信。镇江市委书记史和平带队深入县、镇幼儿园慰问。苏州四套班子分管领导及市妇儿委全体成员带着市财政拨出的5万元慰问金,分四路前往城乡小学、幼儿园、托儿所、福利院和特殊教育学校慰问。连云港四套班子领导率领有关部门负责人带着文体用品走访慰问了市福利院和部分“春蕾班”。

  二、开展系列“六一”宣传、主题活动,生动活泼促进未成年人健康成长

  今年“六一”各地以“宣传活动,烘托气氛;主题活动,展示成果;道德实践活动,提高思想道德素质”为思路,联合各部门、社会各界力量,组织策划了以儿童为主体,贴近儿童实际,渗透儿童社会生活各个环节,为儿童喜闻乐见的一系列活动,生动活泼地促进儿童少年全面、健康、快乐成长。

  “六一”宣传活动,营造喜庆气氛。今年,省妇联结合实际制定出富有时代气息、贴近儿童实际的“六一”庆祝活动方案,下发了《关于××省庆祝20xx年“六一”国际儿童节庆祝活动的通知》,指导各地的“六一”活动。各地围绕全国及省妇联的部署,充分利用节日契机,围绕主题进行了强势宣传,营造了全社会都来关心儿童少年健康成长的良好 舆论氛围。一是专题宣传造声势。各地充分发挥主流媒体作用,大力宣传了各级党政领导和社会各界重视、关心和支持儿童事业,为儿童办好事、实事的好方法、好经验,宣传了一大批关心儿童事业发展的先进典型,宣传了我省维护儿童的合法权益,传播科学的家庭教育观念等儿童工作取得的新成绩。盐城、镇江市的主要新闻媒体,专门开辟了“同成长、双合格---我行”儿童主题专栏、专版,还明确专人负责“六一”活动情况报道。宿迁市通过市电视台向全市儿童和儿少工作者致以节日祝贺和问候,制作了宣传“五小公民”的系列报道。二是多渠道宣传造影响。各地在发挥电视台、广播、报刊和网络作用的同时,大力拓展宣传阵地。各相关单位、学校、幼儿园通过横幅、标语、板报等方式进行宣传,各地庆祝会场布置上力求贴近实际,贴近儿童,烘托浓烈的节日气氛,让儿童感受节日的快乐,营造了良好的舆论氛围。苏州昆山市六一儿童节庆祝大会被央视一套新闻联播报道。宿迁市在全市范围内大力开展了“社会妈妈助春蕾”活动,在社会上引起了强烈的反响,《人民日报》、《新华日报》、《扬子晚报》、××电视台等多家重要媒体相继进行了报道。

  庆“六一”系列主题活动,展示儿童发展可喜成果。“六一”前后,各地紧紧抓住我省举办第十届全国运动会的契机,发动和组织少年儿童积极参加迎十运文明建设活动和适合儿童特点的体育活动,开展了主题鲜明、形式多样的主题活动,营造了全省喜迎“十运”盛会的气氛,充分展示了儿童少年的才艺。省妇联联合省体育局、省国画院隆重举办了“庆六一,迎十运,争当文明小公民”主题活动。来自南京14所学校的1200名儿童少年组成了8个展演方阵,以精彩的集体操、集体鼓号吹奏、集体舞、腰鼓舞等少儿体育舞蹈表演,表达了节日愉快的心情,展示了他们积极参加体育锻炼的成果和向全国人民展示××小公民文明健康、积极向上的新形象、新风貌;百名儿童百米长卷绘画活动、千名儿童“迎十运盛会,当文明小公民”现场签名活动,表达了他们培养文明举止,提升文明素质,当好文明小东道主的决心;省国画院及省内知名书画家和来自省妇女儿童活动中心、南京赤壁路小学等学校的小画家们联袂进行了“共享阳光,让爱飞翔”主题义画活动,共同在现场挥毫泼墨,激情义画,慷慨捐画助学,为贫困儿童和外来务工人员子女献爱心。主题活动上,省妇联、省体育局还联合表彰了50名××省体育小明星。各地的“六一”活动也是精彩纷呈。南京市开展了为迎接“十运”而精心准备的“励志练武,全面发展”儿童少年太极拳操集体表演活动,举办了“我为十运做贡献,争当合格小公民”小小东道主广场义卖活动,儿童少年将义卖自制的手工作品、美术作品、玩具书籍等募集的资金,捐赠给“十运”会。连云港市、县(区)联动举办了为期15天的第二届家庭文化艺术节,开展了“我爱我家”家庭摄影展,举行了少儿科技制作、少儿才艺大赛。盐城滨海、建湖、亭湖等县(区)举办了中小学生艺术节,通过声乐、器乐、舞蹈、手工、书法、美术、剪纸等比赛,展示学生的综合素质,培养学生对民间艺术的热爱。宿迁市举办了首届“小哥白尼杯”小学生素质教育特长展示活动竞赛,科技制作比赛、朗诵比赛、书法美术比赛、声乐器乐舞蹈比赛,既展示了素质教育的成果,又激发了儿童少年的成就感。无锡市举办了首届‘龙之志·爱心书屋’读书博览会”,在儿童少年购买和阅读新书的过程中进行传播优秀文化,弘扬中华美德的教育,潜移默化地培养未成年人奉献爱心、关爱他人的高尚品质和爱读书、读好书的良好风尚,推进和谐无锡、文化无锡的建设步伐。常州市举办了“金色童年杯.蓝天下我们共同成长-—新市民子弟书画作品展”,常州蓝天新市民子弟学校的学生用绘画、书法表达对城市生活的感受和憧憬。镇江市举办了“同在蓝天下,我们共成长”大型广场文艺汇演,展示儿童才艺,激励全市儿童少年快乐学习、健康成长。徐州市开展了“智慧之家,健康宝宝”大赛,全市1000多对亲子进行了才艺大比拼。扬州市开展了“新扬州、新少年”少先队庆“六一”主题活动,并由全国特级优秀人民警察陈先岩同志带领少先队新队员举行了特殊的宣誓仪式,表彰了市“十佳少先队员”。苏州昆山围绕“家”和“治家格言”举行了少儿书法,以书法比赛的形式弘扬家庭美德,传播家庭文明新风尚,营造加强和改进未成年人思想道德建设的社会氛围。

  道德教育实践活动,培养儿童少年爱国情感。今年“六一”儿童节,全省各地依托家庭、学校、社区和爱国主义教育基地,以思想建设、道德实践、革命传统教育为重点,开展了丰富多彩的儿童少年思想道德建设活动,切实提高了儿童少年的思想水平和道德素质,深化了小公民道德建设活动。南通市以纪念抗战60周年为契机,结合“五个一”道德实践活动,开展了“牢记历史,爱我中华”主题教育活动,请抗战英雄为中小学生作历史报告、举行“牢记历史,爱我中华”中小学生歌咏比赛,面向社区家长和孩子开展了“军功章展览”活动,珍贵的爱国主义传统教育,使孩子和家长深受教益。连云港市围绕纪念抗战胜利60周年,组织儿童少年开展了学唱一首抗日革命歌曲、阅读一本抗日题材书籍、组织收看一次抗战电影、开展一次抗战影评(书评)、组织“不忘国耻、振兴中华”历史宣讲“五个一”纪念活动,深受教育的学生纷纷表示要努力学习,报效祖国。徐州市在全市儿童少年中开展了“与美德同行”演讲比赛,让孩子们用自己的眼睛发现身边的美德,用生动的语言叙说美德,用实际行动学习美德、弘扬美德;鼓楼区的读一本书、看一部电影、唱一首革命歌曲、讲一个故事、办一期板报、听一次讲座、组织一场文艺演出“七个一”活动,丰县的全县未成年人思想道德建设典型事迹报告会,睢宁县的“争创五好先锋,共建美好家园”思想道德主题宣传教育活动,都收到了较好的教育效果。无锡市免费向广大儿童少年开放徐悲鸿纪念馆、尹瘦石艺术馆、太平天国王府等爱国主义教育基地,优惠开放旅游景点、青少年活动中心,在节日活动中促进儿童少年健康成长。

  三、组织主题鲜明的家庭教育活动,优化未成年人成长的第一环境

  年初,为推动各地妇联切实承担牵头家庭教育的责任,进一步深入推进“家庭育人”工程,确保“双合格”活动在我省顺利开展,省妇联与省教育厅、关工委联合发文,要求各地因地制宜开展“百万家长读书活动”,引导、鼓励家长学习家庭教育知识,更新家庭教育观念,提升教子水平,争当合格家长,优化未成年人成长的第一环境,推进和谐家庭建设。

  全省上下联动,开展“双合格”家庭教育实践活动。六一前夕,省及各地共组织了10余场“百万家长读书活动家教知识专家讲座”,受众达4800人。各市联系本地实际举办了形式各异、内容丰富的“双合格”家庭道德教育活动。南京市举办了“提升小学生学习能力,培养良好学习习惯”家庭教育讲座,“争当合格父母,培养合格人才”大型公益咨询活动,向广大家长传授科学育儿的知识和方法。镇江市举行了“同成长,双合格”家庭教育活动启动仪式,向全市少先队员及其父母发出“父母与孩子要共同成长”的倡议,副市长亲自到会对活动提要求。连云港全市组织开展了“争做合格父母,培养合格人才”“双合格”家庭教育实践活动,并邀请全国著名家庭教育专家周永琴教授作了“双合格”家庭教育巡回报告会,帮助5000多名家长树立家教新理念,掌握家教新方法;赣榆县四套班子领导参加了县“我与孩子同学习、共成长”家庭读书活动启动仪式,倡议全县家长担负起培养教育孩子的责任,与孩子共同学习,共同成长。南通市举行了“家庭教育与构建和谐社会”专题报告会,开展了“争做合格父母,培养合格人才”、“流动人口家庭教育”、“留守儿童家庭教育”、“家庭教育与和谐社会”等专题研究,启东市还组织了“合格家长”征文活动。无锡市组织讲师团成员深入社区(村)、托幼机构、流动儿童集聚地,举办了为期1个月的“儿童保健知识进社区”健康讲座,召开了流动儿童保健管理现场会、研讨会,并为部分流动儿童进行了免费体检和建档。徐州市以开展“合格家长”征文活动、“亲子携手,共建精神家园”读书活动、“十校万人签名传递”活动,启动120多个企业参与的“家庭教育进企业”家教实践活动,在全市顺利推开“双合格”活动。盐城市举行了“××省百万家长读书活动”启动仪式,结合实际开展了“十万家长读书活动”,为未成年人健康成长营造良好的环境。常州全市组织开展了“新华书店杯”亲子共读一本书读书征文比赛活动,广大家长和孩子踊跃参与,同学习、同思考、同执笔,营造了积极向上的家庭氛围。泰州市成立了亲子教育实验中心、泰州市家庭教育心理咨询中心,填补了市亲子教育研究的空白。淮安市组织20多名家教讲师团专家,面向社区家长和儿童,开展了“把知识送给家长社区行”活动。

  评选表彰先进,推动未成年人家庭教育工作。5月31日,全国妇联联合有关部门在北京表彰了“双合格”家庭教育先进集体和个人,我省31个单位、个人受到表彰。“六一”节前夕,各地也开展了“双合格”活动的先进集体和个人评选表彰,极大地激发了广大家长和家庭教育工作者的创造活力,增强了“双合格”家庭教育宣传实践活动的社会影响力,推进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的建设,营造了全社会关注支持家庭教育工作的良好氛围。常州市召开了家庭教育工作会议,表彰了60所市示范家长学校、40名市优秀家长、23个家庭教育工作先进集体和28位家庭教育工作先进个人,还命名了20个市家庭教育理论研究和实践指导基地,建立了家长学校总校专家库。南通市四套班子领导参加市“六一”庆祝活动,为“五个一”亲子道德实践活动30个先进集体、40个先进个人和18个标兵家庭颁奖;海门市评选出了“孝亲敬老”百名好儿童、百名好家长。盐城市开展了评选百名“教子有方”优秀家长、教子示范户、家庭教育示范村、家庭教育示范楼和留家好孩子等家教先进评选表彰工作。徐州市围绕“双合格”活动,自下而上评选出了“百名合格父母”、“百名合格小公民”。

  四、关注儿童成长,为儿童办实事、办好事再掀高潮

  创新“春蕾”活动,关爱弱势群体儿童身心发展。今年六一儿童节,适逢各地开展第一批保持共产党员先进性教育,省及各级妇联把为贫困儿童办好事、办实事作为履行宗旨的实际行动。3月底,省妇联下发通知,在全省妇联系统开展“社会妈妈助春蕾”活动。妇联系统党员干部带头,广泛动员社会各界有一定的经济能力、富有爱心和责任感的人士,担任贫困儿童的社会妈妈,使他们与其它儿童一样享受母亲的关爱,享受成长的快乐,获得身心健康发展。省妇联机关党员干部踊跃捐款资助了南京聋校、南京盲校、江宁特殊学校的23名残疾儿童。省妇联还积极为省委办公厅、苏源公司、××人文文化公司等单位联系创办“春蕾班”,资助了200多名贫困学生。各市、县积极响应,抓住“六一”黄金时机争取社会支持。连云港市妇联联合市委宣传部、文明办、教育局向全市女党员和社会各界发出争当“社会妈妈”倡议,得到了全市女党员和社会各界的积极响应,成功结对帮扶800多名贫困学生,资助金额近百万元。宿迁市举行了“社会妈妈助春蕾”活动的结对仪式,有近500名贫困孩子找到了“社会妈妈”。盐城市、县联动,开展了“千名爱心妈妈助‘春蕾’”活动,在“六一”庆祝大会上举行了结对启动仪式。苏州市高新区妇联和计生委联合举办“关爱女孩、情系未来”活动,来自全区各乡镇、街道的100名贫困女童,每人得到了一份价值200元的爱心大礼包;与区教育文体局、团区委联合举办“爱心助学”捐助仪式,100名贫困孩子每人得到了来自高新区企业赞助的500元助学款。无锡市各区妇联在动员社会力量帮困助学上成效显著,崇安区妇联募集爱心助学资金302万元,拨出专款资助了120名特困学生,其中有外来学生29名,并对15名优秀特困生发放了爱心奖学金;锡山区妇联收到各界捐赠款物计人民币49.8万元,惠山区妇联收到各界捐赠款物97万多元,资助优秀贫困生、流动生。

  关注儿童安全健康。省小公民道德建设领导小组成员单位充分发挥职能作用和部门优势,积极为儿童健康成长创造条件。由省儿基会、省卫生厅、省妇儿委共同主办的为贫困儿童免费健康体检,深受大家欢迎。各地文化部门提供了一批健康、丰富、有教育意义的精神食粮,依法加强了对儿童读物、文化图书市场和网吧的管理,严禁毒害儿童少年的书刊、图片、音像制品在市场上出现。工商、卫生部门加强对儿童用品的检查。“六一”前,南京、无锡等市卫生监督所、市工商部门对儿童食品及儿童玩具进行了专项执法检查,发现在个别地方还存在着销售过期儿童食品,销售无厂名厂址食品,销售的儿童玩具中无中文标识、无厂名厂址等现象,执法部门根据相关法律对上述现象作出了相应处理,为儿童少年的健康成长提供了有力的保障。

315活动范文十二

  冒着淅沥的小雨,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,我校正在举行隆重的庆六一系列活动。现将活动总结如下:

  一、 领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

  二、突出主题、活动多样

  1、举行了书法绘画展。以“八荣八耻” “交通安全”等为主题。

  2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

  3、经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、跳绳比赛;四年级:定点投篮、扔沙包比赛、;五年级:拔河比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、空运乒乓球。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,突然间,整个校园似乎变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  三、社会参与、关爱儿童

  1、镇计生办、计生协会在我校开展“生育关怀”暨“关爱留守儿童”助学活动,其目的是帮助计生“二女”户、独生困难户子女、留守儿童能够顺利地完成学业,动员和组织社会力量共同关心少年儿童的健康成长问题。

  2、“六一”国际儿童节前夕,仑苍村代表全村村民为我校的孩子们送来了一份礼物。

  这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

  >>《中心小学开展“献爱心 庆六一”活动总结》

315活动范文十三

  幼儿园六一儿童节活动总结集锦8篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园六一儿童节活动总结8篇,欢迎大家分享。

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇1

  鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日,由XX幼儿园举办的一场盛大的"迎六一"文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

  本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

  这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。

  本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

  1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从XX幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇2

  关心每个孩子的成长,耐心的对待每个孩子一直我们幼儿园的宗旨,每年的六一我们幼儿园都会举办一些相关的活动,让孩子们真正的感受到六一节的美好和快乐。今年,我们幼儿园的活动也是举办的相当的精彩,不仅丰富了孩子们的校园生活,还让孩子们真正的领悟到了团结的效果,接下来我将对此次的活动进行总结汇报:

  一、领导高度重视,老师精心的组织。

  每年的六一儿童节的活动,校领导都相当的重视,这次也不例外,活动方案的制定形成,活动的推进都离不开校领导的支持与推动。这次的六一活动,各个班的老师都积极的参与,一起出谋划策,积极修改,让整个活动举办得更加的顺利,系统上,组织上都相当的严谨。

  二、举办的内容丰富,形式多种多样。

  每年的六一活动,我们都会吸取去年的教训,总结过去,成就现在。今年的六一活动也是在总结的基础上进行推陈出新,层层递进。这次的活动我们分为了三个主题“绘画创作”和“激情比赛”和“最好的表演”。首先是“绘画创作”这个主题同学们都自行发挥,画出自己心中所想的“六一儿童节”。每个同学,都积极的参与,画出了自己的想象。其次是“激情比赛”,有接力比赛,主要是增强同学们团结协作的精神,有两两绑脚比赛,增加同学们的友谊和合作精神。最后是“最好的表演”在这个环节中,孩子们都拿出了自己的看家本领,有弹钢琴的,有激情的唱歌的,有优美的舞蹈的,形式多样,同学们都很开心。

  整个活动下来,举办的相当的成功,给孩子们带来了一个欢快的六一儿童节,增加了孩子们之间的友谊和团结的精神。

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇3

  六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

  一、举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

  二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

  三、节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

  四、团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的讨论什么队形变换啦,造型啦……独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

  五、要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信。把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!

  六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的.园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

  六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2——6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们树人幼儿园的发展,更上一个台阶!

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇4

  六一儿童节是孩子们的节日,也是我们每一位老师寻找童年的日子,在这个丰富多彩的日子里,为了让孩子们度过一个快乐的节日,我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的,搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有:亲子活动,文艺节目,早操展示等

  5月27日,我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班,下午是大班,所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如:小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则,竞争意识也非常激烈,最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。

  5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示,这一天我们幼儿园彩旗飘飘,热闹非凡,孩子们都化了妆,个个神采飞扬,满园都洋溢着节日的喜庆,新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神,首先是教育办领导讲话,祝福小朋友们节日快乐,并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲,妈妈亲》中拉开了序幕,我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序,在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示,孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等,每个孩子表现的很认真,家长们都能看到自己孩子的表演,都很满意。这值得我们很欣慰。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。

  通过庆祝“六一”系列活动开展,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,并得到了表现自己的机会,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。同时,也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟到现在的幼儿教育观念,从而对学前教育有了更新的认识。

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇5

  20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

  二、隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

  今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

  这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇6

  今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。

  一、幸福的时刻:表彰优秀学生

  在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!

  二、神圣的时刻 :新队员入队

  一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。

  三、快乐的时刻:文艺演出展示风采

  今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

  这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长. 其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人何云雪同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人何云雪同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇7

  XX年5月29日上午,XXX幼儿园以我的中国梦“放飞童年梦想”为主题的“六一”儿童节文艺演出在安海文化中心拉开帷幕,全校师生、家长欢聚一堂,共同欢庆佳节。

  演出节目分为两部分:首先是表彰大会,大会上分别表彰了镇”红花幼儿“”优秀家长“及园“好儿童”,第二部分是文艺汇演,演出在小班段大合唱“庆祝六一”的歌声中拉开了帷幕、舞蹈、打击乐、三字经、歌曲串烧,亲子歌舞等17个节目精彩纷呈。孩子们的表演折服了家长,赢来了一阵阵热烈的掌声。最后,在“庆祝六一”这首歌曲的引领下,全体教师和孩子们全场一起合唱。孩子们共同参与,共同庆祝、共同欢乐,渡过一个愉快地、难忘的“六一”儿童节。

  文艺汇演形式丰富多彩,编排新颖。孩子们载歌载舞,尽情展示自己的才艺,释放自己的快乐。经典诵读《弟子规》《三字经》、舞蹈、独唱、模特秀《环保时装秀》等16个节目精彩纷呈,一次又一次将演出推向高潮,赢得观众和家长的阵阵掌声。特别要感谢的是环保时装秀的模特妈妈们,为了更能体现出环保的意义,每一位家长都别出心裁的用了各种废旧材料制作服装,有的用一次性的桌布制作了晚礼服,有的用彩色包装袋制作了具有异域风情的草裙,有的用彩色的垃圾袋制作服装等。通过这次环保时装的制作和展示过程,不仅仅增加了亲子关系,同时也让孩子、家长、老师对于废旧材料的再利用有了更深层的了解,让孩子们在做做玩玩中建立的初步的环保意识。

  孩子们的表演,并不需要如我们想象中的那样完美,这也是孩子成长中的一部分,只要肯参与、敢参与、乐于表现,在自己的节日里能把自己最美、最棒的一面展现给观众,他们就已经是最棒的了!

  我园今后会创造更多的舞台,让孩子们尽情地释放自己的潜能。让家长们体验亲子互动的乐趣。

  活动让幼儿享受到参与的快乐,给孩子提供了一个平台,让孩子能够大胆地展示自我,从而树立了孩子的自信心,增强了他们的集体荣誉感。

  幼儿园六一儿童节活动总结 篇8

  “六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,宣恩县小雨点幼儿园举行了以“放飞童心激扬梦想”为主题的六一庆祝活动,旨在为幼儿搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

  一、领导重视,精心组织。

  我园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  为了成功举办这次活动,幼儿园的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

  二、环境创设,温馨快乐。

  热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围,不仅给人以深刻的印象,更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  教师和孩子们共同布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能,师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新,大家载歌载舞,其乐融融,在这种节日的欢愉氛围中,孩子们心情舒畅,乐于交往,身体健康。

  三、内容丰富,形式多样。

  5月31日上午,“六一”庆典活动隆重举行,幼儿园里张灯结彩,欢歌笑语。在欢快的音乐声中,家长和孩子们欣赏着幼儿画展。一幅幅充满童真童趣的作品,带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演:舞蹈、演唱……形式各异,一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界,也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了自己的才艺。

  “六一”庆典活动期间,乡人民政府、中国移动等单位为孩子们送来了节日的礼物,我园还为孩子们每人送了一个书包,看着孩子们一张张天真可爱的笑脸,这,就是我们的幸福!“六一”庆典活动结束,家长和老师之间还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。

  “六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。

  活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

315活动范文十四

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日。下面是有20xx六一儿童节活动策划书,欢迎参阅。

  20xx六一儿童节活动策划书范文1小时候的我们有着美的梦,小时候的我们纯真而美好,长大后的我们回不去了吗?安逸舒适的大学生活我们沉浸了、颓废了、迷失了,在这个儿童节让我们回到小时候,去寻找曾经的梦想与执着。

  童年的我们没有电脑,没有游戏机,但和小伙伴们一起游戏还是无比的开心;童年的我们吃着廉价的零食,嘴角的满足会一出来活动意义

  通过这次儿童节活动,和婷婷聋哑幼儿园的孩子、学校教职工人员的孩子,一方面为这些孩子大区属于儿童节的欢乐和喜悦,另一方面让大学生们回忆一下童年时代的美好时光,回忆曾经的理想与执着,认真审视目前的学习生活状态。通过这次集体活动,提高青协各部门团队合作能力,增强成员之间的凝聚力。

  活动主题

  回得去的小时候我们一起过六一

  活动日期20xx年5月30日(六一礼物募捐、活动宣传)、6月1日(正式活动)

  活动地点体育馆多功能厅

  活动对象三江学院学生受邀儿童(婷婷聋哑幼儿园学校老师和后勤人员的子女)

  活动过程

  前期准备

  1、对外:外联部

  (1)负责与婷婷聋哑幼儿园的负责人联系,获得同意,协商具体事宜。

  (2)负责与学校社团负责人联系,安排几个节目

  对内:秘书部(1)负责邀请学校老师及后勤人员的子女,做好统计确认。

  (2)申请活动场地

  2、开会讨论活动当天的游戏项目及相关环节,最终确定10个左右的项目。

  3、采购活动所需用品

  活动前期

  1、宣传部制作海报宣传此次活动

  2、5月30日青协成员负责在食堂北门举行“六一儿童节礼物慈善募捐”,登记好姓名院系等相关信息(所募得的物品可以送给孩子们,也可以作为现场活动的奖品,送给活动参与者)

  3、同时让路过的同学自愿在便利贴上写下六一儿童节祝福、感受、愿望等,(可以在活动当天展示,并设置抽奖环节)

  活动当天

  1、下午没课的会员可以提前去布置会场

  2、青协会员准时带小朋友过来(一名小朋友至少一名志愿者陪同)

  3、活动正式开始暂定下午4点到6点半

  六一儿童节活动

  (1)——3分钟视频短片——自由游戏时间——抽奖总结——下课铃响

  活动结束

  (2)童年游戏区:现场一展览的形式设置游戏,游戏有扔沙包、跳格子、飞行棋、挑彩棒、打弹珠、打纸牌、飞镖、老鹰捉小鸡、跳皮筋、手接球,总共11个,根据表现现场工作人员会评分

  (3)童年零食区:根据游戏中得分可以在零食去兑换零食

  (4)童年奖品区:根据游戏中的得分,可以领取相对数量的圈圈去奖品区套奖品(会有募捐过来的礼物)

  (5)童年墙:之前写的童年回忆、心愿、祝福、梦想粘贴在墙上展示出来,勾起大家的童年记忆

  活动后期

  1、会场清理

  2、活动总结(活动照片视频及通讯稿的发布)

  经费预算

  会场布置材料(气球彩带)50元游戏道具80元游戏奖品150元总计280元

  活动可行性分析:

  1、青协有婷婷聋哑幼儿园的长期义工,跟那里的小孩子比较熟悉,而且青协跟婷婷有长期的合作,这次活动也是为六一儿童节举办的,可以为孩子们带去很多节日的快乐,相信院长会支持这次活动。

  2、周五下午很多没什么课,比起在宿舍对着电脑,很大家一起过儿童节回忆童年似乎更有趣呢!

  3、虽然没有过累死活动,但青协举办过很多活动,有很好的团队默契和丰富的活动经历,相信能把这次活动办好的。

  应急预案:

  1、参加活动的人数暂且无法估计,如果人数过多可以到操场上做一些小游戏

  2、为避免意外状况,每个孩子都会有一名志愿者陪同,志愿者也需要提前跟孩子认识熟悉,了解小朋友的基本状况

  20xx六一儿童节活动策划书范文2一、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会,携手书房新村社区孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

  三、活动主题:那些童年,那些欢笑

  四、活动时间:20xx年06月02日上午9:00~12:00

  五、活动对象:书房新村社区儿童

  六、活动地点:书房新村社区

  七、活动安排

  (一)活动前期

  1、策划部:负责做好本次活动的策划书及活动预算。

  2、外联部:负责提前与书房新村负责人联系,确定活动人数、活动地点、活动时间。

  3、宣传部:提前做好活动海报。

  4、信息部:统计活动参与人数及人员名单。

  5、文艺部:准备好活动节目,主持稿及现场主持人。

  (二)活动当天

  1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数,再由本次活动负责人带队到达活动地点。

  2、到达地点后,进行活动前期准备,分配各部门工作,尽快进入活动状态。

  3、游戏环节

  (1)盲人击鼓:游戏规则:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼睛转一圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。

  (2)儿歌卡拉OK:每个小朋友轮流唱儿歌,如若不能唱的将淘汰,直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

  (3)升级版两人三足:参赛人员共分两队,由一名志愿者与一名小朋友组成一组,在向终点前进的同时端上装有水的水杯,到达终点后将水倒入水容器,游戏结束后比较两队所累积的水量,水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。[以上游戏都有奖罚制度]

  4、11:30游戏结束,清理活动现场,最后统一组队带回,回来后,在食堂门口统一收取衣帽,再自行解散。

  (三)活动后期

  1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较,进行活动总结。

  2、信息部上传活动照片。

  3、宣传部写好活动新闻稿。

  4、外联部与书房新村负责人讨论此次活动优点与不足,确保以后活动更好地发展。

  5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人,统一交策划部负责人。

  八、经费预算

  车费(来回):20*2=40元

  活动奖品:40元

  活动海报:10元

  总计:90.00元

  九、注意事项

  1、在整个活动过程中服从负责人安排,确保活动有计划、秩序的完成。

  2、活动过程中注意小朋友安全。

  3、活动后清理现场,做好整洁工作。

  十、预期效果

  通过活动,让小朋友度过快乐的六一儿童节,同时也让我们回味自己的童年时光,并且让他们感受到我们大学生青春活力的精神面貌。

  20xx六一儿童节活动策划书范文3[活动名称]:大学生“六一”活动策划书

  [活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要

  的是培养我们班集体荣誉感和团体感

  [活动口号]:团结、友谊、互动、合作

  [主办单位]:xxx

  [活动地点]:足球场

  [活动时间]:20xx年06月01日

  [活动内容]:xx

  由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

  注:会唱的可以一起唱

  1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

  比赛要求:环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限

  2、两人拔河

  每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

  3、双人顶气球接力

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛

  4、椅子渡河

  1、全员分成三队

  2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  6、最快渡河的一队获胜。

  5、合力吹汽球

  借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  场地:不限

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

  汽球(每组一个)

  适合:全部的人

  游戏方法:

  1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

  2.主持人请每组每人抽签。

  3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

  6、倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

  7、击鼓传花

  道具:鼓或音乐、花

  参加人员:集体

  游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

  8、老鹰捉小鸡

  参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

  9、双龙戏珠

  游戏规则:1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

  10、人体克隆

  该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。

  题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片

  道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)

论文仓专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
下一篇 : 范文
论文仓(lunwencang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2024 论文仓 lunwencang.com 版权所有 闽ICP备2021003759号-1