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请问何为三纲五常?五常里面为何没有师生这一封建伦理关系?
更新时间:2024-04-20
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问题描述:
请问何为三纲五常?五常里面为何没有师生这一封建伦理关系?
高岭松回答:
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三纲:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲. 五常:仁、义、礼、智、信. 师在古代的地位非常高,从“天地君师亲”的排序中有明显体现.师生这一伦理关系可以笼统归纳在五常的“礼”中.
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诸葛亮被称为是儒家伦理型的理想人物,他有独特的人格——则梧而栖,则主而事的意思.
下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是()A.用大肠杆菌作为转基因受体菌株时必须用37℃下就会死亡的菌株B.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而
【“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。”培根的这句名言告诉我们学习中要()A.珍惜时间】
【朱熹理学和王阳明“心学”的共同点有①认为伦理道德即是“天理”②倡导用道德标准支配人的行为③都是主观唯心主义的思想④都坚持“性善论”和儒家“仁”的思想A.①②】
【近代前期,先进的中国人向西方学习的历程,陈独秀认为经历了“学术(技术)、政治觉悟、伦理觉悟”三个时期。请判断陈独秀的观点并说明三个时期的事件及结果。】
【下列句子中有语病的一项是()A.中国素有“礼仪之邦”之称,由于礼仪的制度化,使中国古代的社会生活具有很强的伦理色彩.B.简练是一种很好的文风,用较少的文字表达丰富深刻】
【论述类文本阅读,阅读下面的文字,完成下列各题。浅论儒家之义在儒家的伦理道德范畴中,义的概念有些特殊。如果从主体性与实践性区分,仁、礼、智、信等概念都有鲜明的主体性品】
关于伦理道德观问题判断好坏的标准是是否符合道德观,而这就需要有正确的道德观,但在没有确立道德观之前又怎么样证明这样的道德观就是正确的呢?为什么我们现在的道德观善待生命就是
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下列各句中没有语病且句意明确的一句是A.公民美德是社会公民个体在参与社会公共生活实践中,应具备的社会公共伦理品质或实际显示出的具有公共
【下图是我国儒家思想创始人孔子,其思想在1993年9月被全球主要宗教的代表人作为人类和平共存的基本原则写入《走向全球伦理宣言》,下面说法不正确的是[]A.孔】
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。儒家最关心的是群体生存秩序问题。群体生存秩序在观念领域中的反映,即所谓的“人伦”或广义的“伦理”
家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会和谐,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:材料一有子(孔子弟子)曰:“孝弟(悌)也者,其为仁
【中国孝文化产生于商周时期,随着社会发展,其内涵不断扩展,从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理,从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之】
(16分)阅读材料,回答下列问题。材料一:300多年前,温县人陈王廷在祖传拳术的基础上,博采民间多种拳术之长,大胆创新,将阴阳、动静、形神等对立统一的哲理和宗教、伦理、医学
【选择合适的词语填在括号里明智精密聪明深刻读史使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辨.】
王守仁的伦理观是否沿袭了朱熹的存天理灭人与?心学是对理学的发展吗?王守仁的思想里有没有重男轻女,男尊女卑?希望朋友们给出有权威的答案.最好引用王守仁原话.
中国孝文化产生于商周时期,随着社会发展,其内涵不断扩展,从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理,从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及
阅读下面文字,完成后面问题。①罗素最终以政治学完成了他对伦理学的探讨。从伦理学到政治学的过渡似乎是情理之中的事情,因为罗素从来就不是为了建立伦理学体系而谈伦理学的
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《灰姑娘的时钟》的作者在文章的最后一段说:“‘灰姑娘’童话中仙女的话,在这种社会里,是带有特别严格的伦理含义的”,下面对这句话理解不正确的是A.“这种社会”指的是工商业
谈孝季羡林①孝,这个概念和行为,在世界上许多国家中都是有的,而在中国独为突出。中国社会,几千年以来就是一个宗法伦理色彩非常浓的社会,
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中国传统文化有伦理政治化和政治伦理化的倾向,家国同构,父为家君,君为国父。在这种文化影响下产生的选官制度是A.宗法制B.察举制C.九品中正制D.科举制
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宋代,儒学家开始从一个新的角度来论证伦理纲常。这个新的角度是()A.三纲五常B.经世致用C.万物本原D.抗衡佛老
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读史使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),伦理学使人(),逻辑修辞使人().从这里选;明智,精密
(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。——罗兹·墨菲《亚洲史》(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意
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选词填空明智精密聪慧深刻读史使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),伦理学使人有修养,逻辑修使人长于思变.
【人文主义是近代西欧社会转型的文化支撑。阅读材料,回答问题。材料一文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示了一种个人主义的伦理观……只有解决】
宋代,儒学家开始从一个新的角度来论证伦理纲常。这个新的角度是()A.三纲五常B.经世致用C.万物本源D.抗衡佛道
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阅读下列材料:材料一中国古代的思想家对自然科学和玄学都没有多少兴趣他们提供讨论的哲学是社会的、政治的和伦理的。从规劝和改良的语气来看这种哲学无疑反映了一个
“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”培根的这句话告诉我们()①每门学科都对我们有
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