【篇一】我的故事作文

叮铃铃，随着一声清脆的铃声，同学们陆续走进教室。此时，我的心跳得像兔子一样快，神情也变得紧张。因为今天要公布第三单元考试成绩，过了一会儿，老师手拿考卷，走上讲台，先讲了开白:“这次考试总体来看，大家都考得不错。”我听了，忐忑不安地叹了口气，然后默默祈祷着，希望能90分以上。这时，只听见赵老师清脆优美地声音：“蒋蝉禧99分，史佳怡97分……”经过几分钟，老师终于报到了我分数，我屏住呼吸。“胡清宇97分”，我一听，什么97分，我真不敢相信自己，再看看周围同学都用羡慕的眼神看我，我就一个劲地乐，仿佛进入了另一个世界。

试卷发下来了，老师一边讲题一边叫同学回答。起初，我以为就数字写错了，其他没注意对还是错，就跟同学滔滔不绝的说开了。但是阅卷中，我发现了自己还有1分老师没扣分。

这可如何是好，是改还是不改？突然，从我耳朵里传来一句话“你好不容易得高分，如果再减一分，同学又会对你怎么看呢？”我正想把试卷一藏，心想谁也不知道，那就当回“小偷”吧。可是又转念想起老师教过我们一句含义深刻的话“诚实招来千家赞，虚伪招来万户嫌”，这句话的意思是：只有诚实才能招来众人赞赏，虚假只能招来众人指责。而且在我胸前红领巾也高高飘扬起来，仿佛在说：“如果你做了一个不诚实的孩子，你怎么对得起牺牲在战场上祖祖辈辈的战士呢？”经过一番思考，终于打定主意。

我像火箭似的跑到老师那，把事情来龙去脉告诉老师，老师听了，给我减一分后，还夸我是个好孩子。这时，红领巾又高高的在我面前飘扬，好似在夸我做到了红领巾应有的责任。

【篇二】我的故事作文

“彩虹不是这样画的”我路过教室后面的黑板报，漫不经心的说着，旁边工作的同学停下手中的粉笔，对我说：“那应该怎么画呢？你来画好吗？”于是，我在小学的“板报生涯”便开始了……

那时，老师没有细细分工，同学们便随随便便的办，隔三差五的办，有一期教师节的黑板报，干脆除了我，一个人也没有。面对着一块大大的、黑黑的、空空的黑板，同学们不由得摇了摇头，叹了叹气，可是，不知怎么的，那时，我好像什么也不怕，怀着满满的信心去办。

每个下课铃都是我办黑板报的提示铃，一下课，就能看到我一个人，搬着一张大大的桌子，手忙脚乱地拿着一盒盒粉笔，工具都摆好了，我便拿着一本沾满了粉笔灰的板报书，在高高低低的桌椅之间上上下下，一会改标题，一会画线，一会画插图，一会写字，真是忙得我手忙脚乱，一个课间过去，再看我，已经是狼狈不堪了。

到了教师节，黑板报终于也办得差不多了，班主任上课时，对我说：“你看，后面还有一块空隙呢！”我往后一看，对呀，可是，黑板报书上再没有什么可以用来填充的了……后来，我竟把这事给忘了。又是一节班主任的课，我注意到老师一直看着后面，然后眉头皱了一下，却什么话也没有说，这时，我又带着疑问，小心翼翼的把头扭到后面去，呀！我怎么忘了？黑板报的事……

下课了，我望着黑板报，心想：今天可是教师节啊，我们却还没有向老师表达祝福呢，对！于是，我赶忙到讲台拿起一支粉笔，跑到后面去，连凳子也来不及拿，踮着脚尖在空白处写下了：祝老师们教师节快乐，你们辛苦了！

黑板报终于办完了，我望着彩色的黑板，轻松的笑了。这时，老师进来了，脸上露出了欣慰的笑容，说：“哟，这黑板报办的真不错，都是哪些人办的啊？”同学们的目光都在我身上落下了，说：“只有她！”

【篇三】我的故事作文

每次，当我佩戴着鲜艳的红领巾的时候；每次，当我瞻（仰着五星红旗徐徐上升的时候，一种激动，一种感慨，一种自豪在我心中油然而生。

2007年10月的一天，上一年级的我终于戴上了盼望已久的红领巾。那天，学校举行新队员宣誓仪式，我和同伴们列队在高高飘扬的队旗前。高年级的大哥哥大姐姐们，为我们系上了红领巾，队旗下，我知道了：“红领巾代表五星红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，要珍惜它，爱护它，为它争光。”那一刻，我是多么自豪，多么幸福啊！我一定要好好学习，天天向上，不辜负红领巾的期望。

从此，每天我起床后做的第一件事情，就是仔仔细细地戴上它。两年来的共同相处，我们已经建立起深厚的感情。每一次它在我胸前飘场，我就知道它是在提醒我要用自己的行动去帮助身边的人。

记得有一次，我和妈妈乘公共汽车，我们刚找到位置坐下来，就有一位老奶奶步履蹒跚的上了车。于是，我马上站起来，把位置让给了老奶奶。老奶奶高兴地拍了我的肩膀说：“戴红领巾的孩子就是不一样！”还有，扶老爷爷过斑马线时，会有我和红领巾的身影；路上看见小朋友摔倒的时候，我和红领巾会出现在他身旁……

作为一名少先队员，我觉得自己做的还很不够。比起那机智勇敢的小兵张嘎，舍生取义的刘胡兰，我做的这些事情根本算不了什么。但是，我会做得更多，做得更好。我会用自己的行动让胸前飘扬的红领巾更加鲜艳，更加光彩夺目！

【篇四】我的故事作文

“老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，今天我要毕业了，明天就要上学校！”还记得，幼儿园毕业时唱的这首歌。我即将成为小学生，即将挂上红领巾。这便是我与红领巾的故事的开始。

“上学喽！可以背大书包了！我太高兴了！”我一连发出三声感叹就上学了。背着竺阿姨送的米妮书包，装着杨阿姨送的文具，拎着小姑姑送的水壶，我像脱缰的野马似的冲进了居敬小学。

“好美的学校！”我不由地发出一声感叹!校园中花香四溢，芬芳扑鼻，蜂飞蝶舞。五彩缤纷的花一丛挨着一簇，花团锦簇，汇成了一个花的海洋。没过多久，我们上课了，我们的班主任是汪老师，汪老师有着一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，老师很年轻，也很亲切，有很强的亲和力。

过了一段时间，有一天，汪老师让我们排好队，在教室外面等待大哥哥、大姐姐替我们挂上鲜艳的红领巾。

大哥哥、大姐姐来了，他们排着整齐的队伍，一个个精神饱满。他们先向我们敬了个礼，双手捧着红领巾替我们挂上，我们看到红领巾兴奋极了，从此以后我们就是光荣的少先队员了。

回到家，我兴奋不已，连忙问妈妈：“妈妈，红领巾是什么意思？”妈妈告诉我：“红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血染红的！”

打那以后我特别爱护红领巾，特别珍惜“少先队员”的称号。

我戴上了红领巾！

我是少先队员，直到今天！我要为红领巾争光添彩！

【篇五】我的故事作文

夜，已经深了，天空中只有几点星星，我漫步在大街上。

我的肚子饿得咕咕叫，自从加入流浪狗的行列里以来，我几乎每天都只能把“饭桌”放在垃圾桶里，偶尔能从家猫或家狗嘴里抢到一点好吃的。但是，现在环卫工作越来越勤奋了，路上的垃圾桶都被扫得干干净净，垃圾桶大都加上了盖子，开这个“保险柜”可是要花好一番功夫呢！

我四处张望着，想搜刮一点剩饭，却一无所获，望着苍茫无际的天空，陷入了遐想。

曾经，在一个月以前网 ，我还是一只家狗，而我的生活步入了“小康”，不过，我不愿长久寄人篱下，靠讨好主人为生，于是我毅然抛弃了我温暖的“家”，离家出走。

可是，我真正地踏入了社会以后，才明白了生存的不容易，天下没有免费的午餐，任何事物都要付出努力才能找到，一向在“家”里吃东西随便浪费的我，才不得不珍惜所能找到的每一点食物。不过，更辛苦的还不仅如此。作为一只流浪狗，我必须要和其它的狗竞争，抢在他们之前填饱肚子，当然，有时免不了要打架。论力气，我不是那些大狗的对手，也就挨了许多饿。

最惊心动魄的一次，我实在走投无路，趁没有人注意，溜进了一家饭店，钻进了厨房的垃圾桶里，之后，在厨师从冰箱里取出一块肉的时候，我“奋不顾身”地把那块肉咬了下来，在人们惊呼的瞬间，从窗口跳了出去——幸亏那是一楼。应该说，那是我“抢”得最成功的一次。有好几次，我险些就被人们抓住了，食物也就在混乱中丢了。现在回忆起这些往事，不免有点心酸。

【篇六】我的故事作文

读一年级下册的时侯，我光荣地当上了少先队员。

当时挂红领巾的地点，就在拱宸桥小学分校的风雨操场，我们所有要挂上红领巾的同学，跟着老师宣誓：“我是少先队员······;”接着，就由比我们大一年级的哥哥姐姐为我们挂上红领巾。从那时起，我就成了一名真正的少先队员。

成了少先队员，我当然也有很多事情要做：二年级时，我当上了学校里的升旗手。每天负责升旗降旗，当有人问我：“你当这个升旗手这么累，为什么还要当呢？”听到这句话是，我便不假思索地告诉他：“我是少先队员，我就应该这么做，多少风风雨雨我都不怕！”；三年级时，我成了全校的礼仪示范员，老师对我说：“不管你当上了什么，都不是为了当官的，而是更好地为同学服务。”我心里牢牢记住了这句话，于是，我便每天7;30就要到学校值周，下午5：00才能放学，

但我不怕累，因为我在为同学服务，也在纠正同学的错误；四年级了，因为四年级已是中年级，学习也比较紧，我还是当上了宣传委员，每个月要出一次黑板报，这会浪费我很多的学习时间，但我只要抓紧一把，一定可以成功的。果然，出了黑板报，我的学习也没有退步，但我还是记住那句话：要更好地为同学服务。

这就是我与红领巾的故事。

【篇七】我的故事作文

过完暑假，我就是六年级生了。开学的日子一天一天向我前进。就在双休日的那一天。我与我的两个好朋友一起去了城市学院。本来目的是去玩耍，结果却干了一件事。

每天晚饭一吃好，我就去约好的地方：城市学院。找我的好朋友们！因为我们都是近视眼，虽不深，但在漆黑的夜里都看不太清楚。于是，我就拿了一个小型望远镜。

不一会，人到齐了，我们便坐在操场的围栏上，眺望着四处的风景。就在我津津有味地看着两只狗发生的故事时，手一划，望远镜掉在了草地里，碰到了石头，变成了好几份了！于是，我们三人便在草地里摸黑，找零件了。摸来摸去，到处是一些树叶呀，塑料袋呀，餐巾纸呀一些的垃圾······重要的东西都没找到，却摸到了一大堆垃圾。

终于，我们找到了零件。可堆在外面的垃圾该怎么办呢？一走了之太没公德心了！于是，我们就到城外最近的环保员那借了扫把，等一些工具。我们以最快的速度冲到原点，把草地上剩余的垃圾扫出来，与扫出外的垃圾混在一块。还把操场的一些大型垃圾给扔进了垃圾桶里，顺便把可乐瓶给了环卫工人······

就这样，本是出来玩耍的，却变成了一件环保好事。其实还的谢谢我的望远镜掉落事件，让我与我的好朋友们做了一件好事！

【篇八】我的故事作文

中国梦、我的梦读《雷锋车的故事》有感江苏省灌南县实验小学五七班—彭一阳

最近、我读了一本书，名叫《雷锋车的故事》这本书的每一个角落里都写满了一个个感人的故事，虽然这些事里有一些事儿微不足道，但给人们留下许多美好的回忆，给人们以温暖的感受。

在《雷锋车的故事》里的许多故事里，我印象最深的一篇是：风雨儿女情，内容大概是这样的：有一位老奶奶，她十分想念她的儿子，就决定去看看他。可是她儿子的家离这位老奶奶的家特别的远，于是，她就请一位老伯伯给出租车打电话把她送到她儿子那里去，可是谁会知道呢，老伯伯却打错了电话，竟然拨到“雷锋车”的电话，电话里面，那位老伯伯说：‘‘是出租车吗？我这里有一位老奶奶想到北京去，去看看她的儿子，马上到XXX来接她吧！’那些雷锋车的阿姨们刚刚要说：“老伯伯，您打错电话了，我们这里是雷锋车。。。。”还没说完老伯伯就挂了电话。

于是，那些阿姨们就叫来一辆出租车就去了那位老伯伯所说的地址。

到了那里把老奶奶接到了车上，就出发去了老奶奶家儿子的地方。在路上，雷锋车其中的一位阿姨问老奶奶：“老奶奶，你知道我们是谁吗？”“你们不就是这车里的人吗？”“老奶奶，您大错特错了，我们是雷锋车的。”“啊！谢谢你们哦！”“不用谢”那些阿姨们说道。

到了北京，老奶奶却不记得她的儿子家住在哪里了，雷锋车的阿姨们陪着老奶奶东跑跑，西跑跑，过了几个小时，老奶奶才想了起来。就在那几天多的时间里，那些阿姨们的脸上仿佛多了些皱纹。

这真是风雨儿女情啊！

【篇九】我的故事作文

当我刚走进小学殿堂的时候，看见那些高年级的大哥哥大姐姐们戴着鲜艳无比的红领巾，自豪地在国旗下敬着队礼。那时从心底渐渐升起一种叫做羡慕的东西，我无比向往着什么时候，我也能像他们一样，红领巾那时就代表着一种渴望和一种无上的荣耀。

因为记得老师告诉过我们：红领巾它代表的是一种光荣，一种集体的精神。它是国旗的一角，而国旗代表着国家的尊严。队礼的意思是人民的利益永远高于一切。从此，我就暗下决心：有一天我也要戴上红领巾，戴上属于我们少先队员们的精神和尊严。

没过多久，通过自己的努力，我也成为了“红领巾”中的一员。从那以后，每当我迎着朝阳，面对着国旗敬队礼的时候，我都感到无比的高兴、骄傲和自豪。我也知道这时有许多低年级的小朋友正用羡慕眼光看着我。也是从那以后，我变得自信起来，上课举手发言的次数渐渐地多了，我也更喜欢帮助别人了。我开始做得越来越好、越来越棒了，这都是因为我胸前飘动着的红领巾啊。我知道，它给了我自信，给了我在困境中努力向前的勇气，给了我所有的快乐和愉悦。

记得有一次，我正在小区里玩耍，一个小妹妹不小心把皮球踢到了水池里，周围没有大人，我看小妹妹怎么也够不到皮球，于是我马上前去帮她把皮球捞了上来，小妹妹盯住我的红领巾说：“谢谢姐姐，你是少先队员啊！”“是啊！”“我听老师说戴红领巾孩子都是好孩子，我以后也要带着红领巾去帮助别人，做一个好孩子！”小妹妹的话又一次让我为你自豪，为你骄傲！

现在我即将是一个四年级的小学生了。我也将尽我最大的努力，积极向上，使得我能配得上少先队员的称号。

【篇十】我的故事作文

刚读小学的时候，我看见那些大哥哥、大姐姐的前面都挂着一块红领巾，十分羡慕，很想自己也拥有它，从此，红领巾就装进了我的心里。可我自己还是一年级的小朋友，多想让自己一下子长大啊！从此就有了我和红领巾的故事。

当我二年级的时候，终于拥有了它，我是多么的欢喜啊！每天，都照着镜子整整齐齐地戴好它，可过了一段时间，我觉得红领巾没什么稀奇的，就不在珍惜它了，早上就胡乱的一挂，就好了，放学后，到家里也不关它，随手一扔，就不关它了。

妈妈看见我这样，拿起红领巾，走过来说：“你知道红领巾的来历吗？”我呆了一下，说：“不知道。”妈妈语重心长的说：“孩子，你不要漠视你的红领巾，红领巾不仅仅代表红旗一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，象征着少年先锋队的前身——劳动童子团在艰苦的环境中一腔热情投入革命事业，经历了血与火的考验。这就是红领巾的由来。”我听到了妈妈的话，脸红了，妈妈又说：“以后一定要珍惜它呀！”我重重地点了点头，说：“好，我一定会做到的！”妈妈摸了摸我的头，说：“加油！”

我和红领巾有了新的的故事：我每天早上又整整齐齐的挂好红领巾，放学回家就把它整整齐齐的把它叠放好，再小心翼翼的把它放进书包了。红领巾好像也被我的爱护感动了，他好像说：“你要好好学习啊，做一个对祖国有用的人。”

我和红领巾的故事就在这样的温馨中不断的延续下去，他不断激励我前进，他将陪伴我生活中的每时每刻。

【篇十一】我的故事作文

“是红灯。”妹妹拉住了正想随大队伍闯红灯的我。

“别人不都在闯红灯吗？”我心中抱怨着。

这时我却看到了胸前那沾染着革命者鲜血地红领巾，我思绪不禁回到了一年之前——我刚刚挂上那代表着小学生荣耀的红领巾。

“你能不能把橡皮借我一下，我的忘在家里了。”同桌一脸不好意思对我说。

我下意识的去看桌子上的橡皮 ，那块橡皮是我最爱的小熊橡皮，我自己都舍不得用。借给同桌？我心中万般不情愿。

正当我想说“不”的时候，我看见了我胸前的红领巾。我仿佛听见他在对我说：“你现在已经是一名少先队员了，不可以这么小气，应该要把橡皮借给你的同桌。”

我听了，一下子愣在那里。

同桌看我没有反应认为我不愿借给他，露出了失望的表情。

看见同桌的反应，我一下子清醒过来，将手中的橡皮递给了同桌。

同桌欣然接过橡皮，对我说：“谢谢！”

我听了很高兴，因为我帮助了一名同学，对的起身为一名少先队员的身份。

妹妹的叫唤声将我拉出了回忆中。

“绿灯了，可以走了。”妹妹拉着我过马路。

我看了看在我前面闯红灯过马路的人，我跑上去对其中一位叔叔说：“叔叔，为了您和他人的安全请不要闯红灯。”

那位叔叔听了我的话，脸开始泛红：“你真是个好孩子，放心，以后叔叔绝不会再闯红灯了。”

看着叔叔远去的背影和我胸前的红领巾，我自豪地对自己说：“我是一名优秀地少先队员。”因为我不仅能够严于律己还能够让改掉好习惯。