老师的作文(一)
今天，是星期五了，同学们都兴高采烈的来到学校，为了迎接明天的双休日！
语文课开始了，朱老师的表情是生气的，一个没有气氛的课堂，没有气氛的一节课，开始了！教室里非常热闹，广播没有开开！上课铃声响了，同学们异常吵闹，朱老师来了，她带着一个生气的表情，怒气冲冲的走进教室，把莪们骂了一顿，心里虽然有点不爽，但是老师是为了我们好，但是我们太不争气了，常常使老师生气，老是……莪在这里代表全班同学，向你道歉……
老师，有时候你很温柔，但有时候你很野蛮，当然我们是学生，也是人，希望老师你能了解我们……
老师的作文(二)
在我学习的天空中，有两颗星星照耀着我前进的方向，让我茁壮成长。这两颗星星就是丁老师的眼睛。
老师的眼睛是严厉的，有着可穿透一切的力量∶每当我上课走神时，丁老师严厉的目光就会闪现在我的面前，好像告诉我要认真听课，吓得我我赶快集中精神注意听讲。
老师的眼睛使我坚强、给予我勇气、教我做生活的强者∶当我受到挫折，她用这目光鼓励我，并且告诉我我∶“就算跌倒，也要豪迈的笑。”渐渐的，我克服了困难、战胜伤痛。
老师的眼睛是慈祥的∶当我面对压力、害怕、紧张时，是丁老师那慈祥的眼睛，给了我爱的力量和信心，让我战胜恐惧。
丁老师透过心灵之窗，把无尽爱的种子撒播在我的身上，丁老师的眼睛教我改过、催我向上。无论走到哪里，我也不会忘记丁老师那爱的眼睛。
老师的作文(三)
丁老师：
你好！
现在你的病好了吗？严不严重啊？同学们没有了丁老师你的身影，整天无精打采，连平时的体育爱好者——林也无精打采地上体育课。昨天，梨对我说，她一回到家就做作业，每当她看到丁老师你秀丽的字，都会抽泣，她真的好担心丁老师你啊！丁老师，现在同学们不象以前那样活泼，调皮了。
每次我走进四（4）班教室时都是死气沉沉的，一点生机也没有。想到以前的平时，每当丁老师你走进教室时，教室里的气氛都会提升到最高点，当丁老师你早读的时候，同学们在下面津津有味的听。但是自从同学们听见你住院的消息，顿时说要去医院看望你，是茵和我等几个阻止的呀！
丁老师，同学们多爱你，他们从来没有爱过老师反应这么强烈。况且，现在同学们镇定了很多，同学们都过得很好！
在这里，我代表四（4）班的54颗心祝你： 早日康复，身体健康！
荧荧（小名）
老师的作文(四)
今天下午最后一节是语文课，许老师给我们提出了要求：“以后不要再出现不记作业、不写作业、不带作业，一定要完成好老师布置的作业。你们不会总是那么小，有上大学和工作的时候，如果你的知识很少，别人比你懂的知识要多，你可能会后悔的。”
听了老师的这些话，我想到了：我要从现在开始认真学习老师讲的知识，在课堂上认真听讲，不乱做小动作，认真做好课堂作业，把每课的知识掌握好。老师布置的家庭作业一定要记好，回到家里认真完成家庭作业，并且认真检查，第二天按时把作业交上。平时多看与学习有关的书，多复习学过的内容，这样才能增加知识，才能把知识记牢，才能考出好的成绩。
我有缺点也有优点，当然啦，我要发扬优点，改掉缺点，认真学习，做个讲文明懂礼貌爱学习的好学生。
老师的作文(五)
有一次我偷偷地做小动作，贾老师的目光射了过来，啊，贾老师的爱是远射的目光我住宿的时候，我睡着了，我不小心磕在地上，老师就问我：“磕的疼吗？”，啊，老师的爱是轻轻的话语。
住宿的时候，我们和贾老师去旅游，我不小心摔倒在地上，贾老师把我扶了起来，啊，老师的爱是轻轻的手。
一个很热很热的夜晚，我在学校里住宿，贾老师正在给我扇着扇子，热的湿透了衣裳，啊，贾老师的爱是清凉的风
有一次我发烧了，贾老师把我送到医院，偷偷的哭了，啊，贾老师的爱是滴落的泪
下雨的时候，贾老师给我雨伞，我淋不着，可是，贾老师淋的湿透了衣裳，啊，贾老师的爱是遮雨的伞。
老师的作文(六)
我想和周老师说几句悄悄话－—－—
当您大声批评我们的时候，我们多么希望您小声告诉我们不要这样做；
当您知道了一个同学做了坏事，需要查出他是谁时，总叫我们伸出舌头看，一下就能查出是谁干了坏事，我觉得您真神奇；
当您听见有同学把文具盒摔在地上，你就说：“地震了，快跑呀！”我觉得您真幽默；
当我学习退步时，您送给六个字：学时勤，玩时乐。我觉得您给了我及时棒，我一定会把这六个字记在心上；
我想和周老师说一句悄悄话：“您是我们的好老师，也是我们的好朋友！”
老师的作文(七)
每个人都会有口头禅，每个人的口头禅都不一样。让我们来听听我们老师的口头禅吧！
口头禅1：时间
这个口头禅是我们大名鼎鼎的数学老师的口头禅。比如：刚开学，我们上第一单元：大数的认识。数学老师刚开始讲的还怪好，我们听得津津有味，可是后来，讲着讲着，讲到了读数。突然，从老师的嘴里冒出几个字来：“读数的时间。。。。。。”时间？应该是时候吧，没想到数学老师还有这个口头禅。
口头禅2：啊
这个口头禅的主人是小有名气的语文老师的口头禅。比如：：“张达，啊。。。。。。”“今天中午的作业是啊。。。。。。”
口头禅好玩吧！
老师的作文(八)
我们班的数学老师姓韦，他有一双又大又亮的眼睛，而且我知道他的眼睛是“x”光线。
有一次，我们正在听老师讲课，可在老师在黑板上写字时，我们听见了“呜呜”的声音，便猜想谁在玩赛车。这时，在黑板上写字的韦老师掉过头说：“曹瑞行，把你的赛车从书包里拿出来，放到讲桌上。”可曹瑞行却什么也没干，坐在那里一动不动。“要我拿吗？”为老师再次说道。说完，曹瑞行就把赛车放到讲桌上。这次，我们认识到尚可再不能玩玩具了。
还有一次，李成在上课时看漫画书，刚拿出来。为老师就发现了：“李诚，把漫画书拿出来。”（好厉害，还没看就被发现了）当李诚把漫画书交上去时，为老师又发话了：“以后除了看又与数学有关的书，其它的都不能看，明白吗？”这一次，我知道了怎样学好一门功课。
韦老师的眼睛到底是不是“x”光线呢？不是，那是一双充满渴望我们学好数学的眼睛。
老师的作文(九)
敬爱的老师：
您好！时间过得可真快，一晃四年过去了。在您的教导下，我由一个不懂事的小孩子变成了一位活泼开朗、坚强自信的女孩。和您朝夕相处的日子里，您的声音常响在耳畔，您的身影常在我眼前浮想，您的教诲常驻在我的心田。您的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。四年来，我在不断的进步，始终没有放弃努力。在我心中，您是一只不灭的红烛，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，您更像一座高高的大山，用那坚实的臂膀，托起祖国的希望……
是您，给了我去竞选班队委员的勇气。轮到我上台演说了，我心中的小鼓又在咚咚作响了。您在台下对我做了个微笑的眼神。那一刻，我觉得一股暖流涌上了心头，生命中一种含苞的力量绽放了。在这里，我真想由衷地对您说一声：谢谢您，老师！
老师的作文(十)
老师的爱象春风，轻轻地抚摸着我们。
老师的爱象阳光，洒向我们每一个学生。
老师的爱象秋雨，渗透我们干渴的心间。
老师的爱象冬雪，净化我们的心灵。
老师的爱象彩虹，点缀着我们的生活。
老师的爱象蜡烛，点燃我们求学的欲望。
老师的爱象珠宝，值得我们一生珍藏。
老师的作文(十一)
亲爱的老师：您好！
其实我一直想谢谢您，因为我一来您就对我特别好。
您有时候看起来很凶，那是因为我们有什么不对的事，我知道是对我们好。您给我们上课，给我们改作业很辛苦，谢谢您。您在我们二（3）班同学的心里永远是最好的老师。
如果我们是树苗，您就是清澈的河水，滋润着我们，给我们丰富的知识，谢谢您。
教师节就要到了，祝您节日快乐！
您的学生：丁佳成
2012年9月9日
老师的作文(十二)
今天下午放学，我和同学一起在我家门口玩。
玩的时候，我问他：“你会吹泡泡吗？”他说：“我不会？”我拿出两个泡泡糖，给了他一个，并对他说：“我教你吹泡泡吧？”他答应了。
我告诉他：“先用牙轻轻咬着泡泡糖，然后舌尖一直向前伸，轻轻一吹，就会吹出来一个很大的泡泡。”他不停的练啊练，终于吹出来一个小的泡泡。我鼓励他：“能吹出第一个，就一定能吹出第二个来。”
在一次又一次的练习中，我认真地教，他认真地练，终于，他吹出了一个很大的泡泡，他开心极了。
我教会了他吹泡泡，我也很高兴。当老师的感觉真好。
老师的作文(十三)
亲爱的老师：
你好！
一眨眼的时间，小学六年级的时光已经快要就要结束了。老师，我想让你和我一起来感受我的理想。
在小学的时光，每一个同学都有不同的理想，而我的理想是想当一名伟大的科学家，发明出能让我们成为世界上第一个飞离太阳系地飞船。让原来取笑我们的外国人1，返来崇拜我们。如果，这个发明成功了我还想发明一个穿越过去与未来的：“时光机。”
当然，这些都是我们的幻想和的对未来的憧憬。如果，想实现这些理想付出的精力是常人的几十倍甚至是一千倍。
这样的理想，是还致我爷爷的爷爷。那时，我爷爷的爷爷的理想就是发明震惊世界的发明，可是当时是战争时代那时还没有多少的研究设备，我爷爷的爷爷就被日本鬼子杀死了。所以我要玩成我爷爷的爷爷的遗愿。
我要为我爷爷的爷爷的梦想而努力着，在小学.中学.大学当中我都要取得好成绩。是啊这就是我的理想
祝你工作顺利
Xxxx
Xxx年xxx月XXX日
联系方式：