我的生活作文1：

我的课余生活真丰富多彩啊!有萨克斯、有乒乓球还有英语。课余我喜欢打乒乓球，我为什么要学乒乓球呢？因为，爸爸打乒乓球非常棒，所以我也要把乒乓球打好，力争超过爸爸。

我打乒乓球的时候有很多开心事。比如，我刚打乒乓球的时候，乒乓球室里的小朋友都打不过我。吹萨克斯时的开心事就更多了，比如，我第一次学萨克斯的时候，学得还行，但是第二次学的时候，不太会用气所以怎么吹也吹不出来了，那时候妈妈还以为我学不成了呢，可以我知道做什么事不能半途而废，我虚心向老师请教，结果慢慢地就学得越来越好了。

我的课余生活真是很丰富多彩啊！这些事情只要你认真去做，一定会做得很好的。

我的生活作文2：

我的课余生活多姿多彩，就像七色彩虹！

我的课余生活很多，如：跳绳、看书、拉小提琴等等，我最喜欢拉小提琴，因为在学习小提琴时，心里装着小提琴，你会感到很快乐！

上周，爸爸妈妈带我去学小提琴。哇，好多乐器啊！柜子里有：笛子、萧、吉他等等。

我问老师：“我要从哪里学起？”

老师提醒：“先练练拉姿”！说干就干，老师从柜子里拿出一把适合我的小提琴：“这把小提琴，你喜欢吗”？

“嗯”！我回答，“喜欢喽！”

开始了，我轻轻地把头放在小提琴上，老师叫我先看看他的示范。我边听边学着拉动琴弦……

“额，不好听。”我有点丧气。

老师似乎看穿了我的心思：“要学一个本领，就要坚持下去！”

听了这句话，我咬紧牙根坚持下来……

我一遍又一遍地练习着，终于得到了老师的夸奖！我心里比吃了蜜还甜。

我的生活作文3：

我记的国庆开学的第一节钢琴课，我去了老师家弹《小奏鸣曲》和《汤二》的时候，老师对我说：“三连音弹错了。”我听到这句话时感到很惭愧，自己没有好好练琴，听妈妈的话认真弹琴，我感到很内疚。

我以后一定会好好弹琴，在音乐方面成为一个有造诣的人！

我的生活作文4：

我的课余生活丰富多彩，打羽毛球、跳绳、下棋、画画、上网……在这些课余生活中，我最喜欢的还是弹钢琴。

弹钢琴对我来说，是一种学习也是一种娱乐。每天，我都会跑到琴行，拿出钢琴书，坐到钢琴椅上，用我那灵巧的手指，弹起那动听的乐曲，让自己沉浸在这优美的旋律里。在所有的乐曲中我最喜欢那首《扎红头绳》了！

《扎红头绳》讲的是：在旧社会里，喜儿过春节的时候，收到了爸爸送给她的一件礼物--一根红头绳，喜儿非常开心，扎起爸爸送给她的红头绳，唱着这首欢乐的歌。每当我弹起这首曲子时，我的心情也跟着喜儿一起欢跳，似乎我自己也得到了喜儿的那种快乐。

通过弹钢琴，我还学到了许多乐理知识，比如：节拍是怎样表示、大调和小调的区别，让我最感兴趣的是：认识五线谱。五线谱像一条条流淌的小溪，音符就像溪水中的一条条小蝌蚪，它们在互相追逐、打闹，谱出了一首首动听的乐曲。

我的课余生活真快乐！

我的生活作文5：

叮铃铃，下课了，同学们都冲出教室，我和班里的四名同学首先冲到操场上，并占领了最宽敞的地方，玩起打沙包的游戏。

说起这个游戏，可真有趣了：我们五人分成了两组，每组二人，剩余一人当裁判。经过一阵“石头、剪子、布”的较量，输了的一方只好站在中间“挨打了”。

沙包在空中飞来飞去，不停的飞向输家的身上，一会儿飞向他们的左面，一会儿飞向他们的右面，…… 可是输家也不甘示弱，一会儿躲向右面，一会儿躲向左面，一会儿又用双手去接沙包，…… 偶尔还会发出被打中时的尖叫声和欢笑声。我们玩的可开心了。

我的生活作文6：

星期六：心情：开心今天上午，我把作业全做完了，又做了一部分课外练习，休息了两个小时，我帮妈妈打扫卫生，好累呀！但是，我很开心，因为我帮妈妈做了家务。

星期日：心情：非常开心今天，我玩儿了一上午，下午，我和爸爸去了电玩城，好开心呀！晚上，我去喝鸡汤，我还与一只狗玩儿了好长时间呢！星期一：心情：正常明天就上学了，不多说啦，睡觉去喽！

我的生活作文7：

说到课余生活，我喜欢的可多了！其中，最喜欢的是跳绳。

还记得在二年级的运动会的时候，获得了小儿女子跳绳第六名，即使是第六名，可是个人觉得很不错！可能是种荣誉感吧，经过这件事后，我发现自己开始喜欢跳绳了。

之后，只要自己空下来了，就会到家的院子里练习跳绳。首先，先让爸爸的手机计时，当然，计时的手机是到1分后钟它自然会响的。我首先是练习，一会儿快上去，一会儿慢下来。不一会，一分钟到了，不多不少，正好100个。哈，正好一个百，哈哈！休息了一会，我又开始跳了。不知不觉，一分钟过去了，这次跳了150个。因为我体育不行，跳一会就累了，所以我就回去了。心里想着，等下午体力好点了在接着跳！